今天的夏天特别热，天天都是艳阳高照，这样的天气最适合游泳了。

    早在春节前，老公就说了：“等天气热了，我要让我儿子去学游泳。”听到这话我很高兴，我想他既然提出来了，一定带儿子去的。没想到，天热了，老公却没了动静，我只得提醒：“你不是说要送儿子去游泳吗？一年中只有一个来月适合游泳，还不抓紧这个机会。”他立马表示没时间。我要上班，只得请人送儿子去学游泳。

    短训班很快就结束，接下来应该是加强训练时期。周五我打电话给他，他说忙，一忙就忙了一个晚上——打牌。周五不用去了，我盼周六，周六他因晚上没睡觉，在家休息一天。周六也不用去了，我再盼周日，周日他说天气不合适（其实也就是下午天有些阴而已），周日也不用去了。那到周一，大家都没时间，都要上班，周一也就不用去了……

    好好一个夏天，就这么过了……

   气得我天天在家念：一点也不管儿子，只知道玩，这么大人了，一点责任心都没有……

   说多了，老公对儿子说：儿子，要妈妈别骂爸爸了……

　　不骂，可以，你表现好点呀！

    当儿子天天在家嚷着“奥特曼”时，我还不知道“奥特曼”是何等人物，后来，为了满足儿子的要求，买了一套“奥特曼”碟，才知道这个“奥特曼”实在没什么好看的，对幼儿没有任何教育意义，而且画面也不好看，有些镜头看上去甚至是恶心，我记得在“儿童教育网”上曾有一位家长也提出过不喜欢“奥特曼”。
    在此我想提出：我们所有的不喜欢“奥特曼”的家长，都来禁止自己的小孩看“奥特曼”。大家都不看了，他们的碟就卖不出去了，卖不出去了也就会从中国的市场上撤出了，那么这样的糟粕就会从我们的视野中消失，对全中国的孩子来说，无疑是一件好事。
    现在倡议：幼儿园的老师不要在幼儿园放“奥特曼”。如今的中国动画片已处于欣欣向荣时期，优秀动画片层出不穷，如：蓝猫淘气三千问、葫芦娃、大头儿子小头爸爸等，应该多放些对孩子有益的碟，从幼儿园抓起，才能较好的杜绝小孩子不看奥特曼。

   内妹带长子回台，一百九十公分的十六岁大男生跑前跑后地帮妈妈提东西、用计算机整理数据，羡煞了一群亲戚朋友，问她是怎么教的。
「没怎么教！他们自己长成这样。」内妹笑答。
她说得一点没错，而且因为工作忙，十几年来，她连晚饭也没烧过几顿。但是每个孩子都很乖，功课也很好。虽然作妈妈的极少去学校参加家长会，却常接到孩子带回家的奖状。
有一天，内妹一家来玩，我看孩子隔不久就这个过去抱抱妈妈、那个跑去亲亲妈妈。好奇地问四个孩子，为什么跟妈妈这么亲？
「妈妈爱我们。」四个孩子异口同声地回答。
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太太常说她的好朋友丽莲跟我小姨子很像。我小姨子是「牧师娘」，丽莲则是慈济的资深义工。小姨子除了成天忙教会，而且每个星期天下午无论刮风下雪，都和丈夫站在纽约街头传教。丽莲则除了四处为慈济办活动、到老人中心带老人唱歌作游戏，而且每天帮美国政府开车为独居老人送晚餐。
丽莲的孩子也长得帅、功课又好。
只是几年前，我太太常听丽莲说她儿子的成绩从九十分、八十分、七十分到六十分，还有不及格的。
妙的是丽莲一边说一边笑得很开心：「多棒！A B C D都有。」
所幸孩子愈大，成绩愈进步，现在居然成为全A的资优生。据说有一天丽莲问孩子为什么自己知道用功了。孩子说：「妈咪从来不给我压力，还夸我。小时候我没感觉，但是渐渐长大，开始觉得惭愧，怎么考那么烂，妈妈还夸？只好拼命用功。」
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看电视新闻节目，报导法院的少年观护人卢苏伟，小时候有一次五科才考十分，妈妈认为他智商低，没责骂，还给他鸡腿吃。
卢苏伟坐在门口啃鸡腿，看见同班同学也拿成绩单给家长。那邻居爸爸一张一张翻：「一百、一百、一百、一百，咦？怎么这个才考九十，另外十分呢？」
邻居小孩指指卢苏伟：「十分掉到阿伟家去了！」
可是卢苏伟后来自己拼命，考进警察学校，以第三名毕业。更用他小时候力争上游的经验，带领「更生少年」，找回许多迷失的孩子。
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我有位朋友的太太，以对子女严格闻名。
有一天，她上大学的女儿出去玩，说好十一点以前回家。当晚她也有应酬，进门，觉得累，和衣躺在床上，没想到就睡着了。夜里一点突然惊醒，想到第二天要来我家聚餐，由她负责的「罗宋汤」还没烧，赶紧跑去把牛肉丢进锅里煮。睡意未消，坐在厨房的椅子上发愣。
这时候女儿悄悄进门了，一眼看见妈妈，吓得脸都白了，隔了一下，主动向妈妈道歉，自己没能抓准时间，回家晚了，害妈妈操心。
「我从来没看过女儿那么真诚地认错。过去她只会叛逆，跟我顶、跟我吵。」朋友的太太第二天聚会时对我说：「可是昨天，我根本没想到她回家晚了，她却以为我是坐在那儿等她。」
我笑问她的女儿为什么那天特别真诚。
小丫头笑笑：「因为妈妈没像以前那样，劈头就骂我！她如果骂我，我一定叛逆，她不骂我，我反而不好意思了。」
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一位朋友中年待业，脾气特坏，常跟上高中的儿子冲突。
有天一大早，他睡不安，醒了，去做早餐，也顺便为儿子打了杯果汁。
校车要来的时候，儿子才冲出卧室。
朋友把果汁递过去。
儿子一挥手：「我不喝！」就转身去穿鞋。
朋友那天整夜失眠，身体很弱，没力气骂孩子，坐下来，没说话。
却见那大男孩已经冲出门，又突然转身回来，从桌上拿起果汁一饮而尽。
朋友当天晚上问他儿子为什么早上那么有良心。
他儿子说：「因为你没像平常一样破口大骂。我知道那是你早起特别为我准备的，不喝对不起你。出了门，心不安，所以回来喝掉。」还补一句：「奇怪！我猜我冲出门的时候，背后一定会传来你的吼声，你早上为什么没吼？你会不会身体不舒服，该去检查检查？」
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我高中时很不用功，年年两科不及格，必须补考才能过关。还在校刊上写文章说：「我要写诗、我要作画、我要的是什么都不在乎！凡我将来不需要的，滚他的蛋！」
同学看了都骂我。文章拿回家，我娘却猛点头，说：「写得真棒！」
直到大学联考前两个月，我才知道拼命，熬夜读书，我娘居然说：「身体重要，别念了！既然喜欢画画，不上大学，开个画室也很好。」
我没听她的，一番临时抱佛脚，居然进了师大。
后来常有人问我的叛逆期是怎么过的，我都笑说：「我没叛逆期，只怪我妈不骂我，我没得叛哪！」
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讲了这么多真实故事，我不想再多说什么。
因为许多东西不必说，如同父母对子女的爱，不必多说。只要去爱、去奉献、去关怀、去鼓励、去付出！
有良心的孩子多半自己会觉悟。

 

据《西安晚报》报道：西安市某小学一个7岁学生因没完成作业，上课时被班主任老师叫到教室外罚站，致使学生溜出学校玩耍，结果在邻近的人工湖中被淹死。事故发生后，该小学的校长、班主任老师和班上的同学都异口同声地说：出事那天那个孩子根本没去学校上学。连他的同桌也斩钉截铁地说那天没看见该同学来上课。原来，学校和老师为了推卸责任“教育”学生：“为了学校的名誉就有必要撒谎！”     这样的事件不能不叫人震惊！孩子们冷漠、驯服地照老师的话去做，什么诚实、正义、良心、道德，全被老师的教唆扭曲了。     这是教育的悲哀，更是教育的畸变和失败！他不仅给众多小学生心灵造成了永难弥补的创伤，而且对社会风气的好转产生了极大的阻碍作用。     当今社会假的东西太多了，除了像假花、假草、假发、假牙等，对人民生活有益的假物品以外，绝大多数的假物品、假帐目、假汇报在严重地损害着人们的身体、心理健康的同时，也严重地阻碍着社会风气的好转。     看吧，在商店有假烟、假酒、假名牌服装、假名牌皮鞋，有潲水油、毒大米、假奶粉；在办公室有假学历、假文凭、假公章、假证明；走在大街上，你也会碰到假民警、假记者、假首长、假夫妻；在医院你还会碰到假医生、假病人、假药品、甚至假死人；就是在打官司的法庭上，也会有假法官、假证人、假罪犯；就连在科学性、真实性要求最高的科研单位也还有假博士、假论文……     前些年，有人戏称：“现代社会除了生自己的妈是真的，其他的一切都可以有假。”但是不出几年，现在就有了代人怀孕生产的假母亲，可见连母亲也都有假了！     假的东西充斥着社会的各个阶层、各个角落。人们深受假货之害、假话之苦，人们对假的东西深恶痛绝。把制假、售假者称为奸商；把说假话、报假账的老百姓称为骗子；把不为群众做实事，只摆花架子，只会溜须拍马、欺上瞒下搞投机钻营的假公仆称为政客。但是对于教育单位的学校教孩子作假、撒谎的现象却没人过问，或者根本没有意识到。我们纯洁无瑕的下一代，被我们的学校在不知不觉中教坏了，我们却浑然不觉，这是中国国民的悲哀，也是中国教育的悲哀！     如果要找当前社会弄虚作假根源的话，我看我们的学校教育难辞其咎。     现在中国的教育除了有传授科学文化知识的课程外，还有专门的思想品德教育课。学校遵照教育原则和社会需要一方面教育孩子要诚实、守信，努力培养着孩子的道德意识；另一方面在学校利益或者荣誉面前又教孩子说假话、做表面文章。这样的教育说得好听些是畸形的不健康教育，说得难听些是自相矛盾、出尔反尔的政客式教育。长期在这样的教育环境中成长的孩子们，他们成人后能够尊重事实、踏实做人的有多少？他们的社会诚信度能有多高？长期在这样的教育环境中成长的孩子们，他们成人后能够没有超强的造假能力吗？如果他们成人后当了领导、当了干部，他们为广大人民群众说实话、做实事的人能有多少？就说他什么领导也当不了，就是一般的工作人员，他身上对付领导、对付检查，不尊重事实，弄虚作假的办法该有多少？他们的正义感和道德感能有多少？……如此等等的问题不能不叫人忧虑。     当今社会，人们饱受假货之苦而呼唤诚信；人们厌恶虚假而期盼真实。真实的东西有时虽然丑陋，但真实的丑陋要比虚假的美丽可爱得多。     为了国家的强大、民族的兴旺，请我们的学校别再教孩子说谎，别再教孩子一些应付上级检查、评比或者别的什么而去做表面文章的伎俩了。     我们的国家需要脚踏实地的建设者，我们的社会需要诚实、守信的接班人。肩负着为国家培养建设者和接班人神圣使命的学校教育，就必须在教给孩子科学文化知识的同时，培养孩子实事求是、诚实、守信的优秀品格，培养孩子的同情心和正义感，培养孩子勇敢面对错误，正视不足的勇气。只有这样我们的社会风气才会逐步好转，我们的国家才有希望，我们才能不再受假货的困扰、奸商的欺骗、政客的愚弄。我们的学校教育才真正实现了为祖国培养既有丰富科学文化知识，又有崇高道德风尚的建设者和接班人的崇高目标。

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