自从把从洗衣机流出的水接来储存冲厕使用以来，猫儿便主动要求承担这项工作。一个猫儿小时洗澡用的大盆，一个新买的大红桶，几乎每次都会被接满，这些水，冲小便够用两天了！而每周我们至少都要这样用洗衣机洗至少两次衣服，再加上我洗澡接下来的水，（而且洗澡接下来的水其实是很少一部分，因为大部分的水因为没有更大更多的容器而流走了！）越看越想越让人觉得心惊！因为单位的水电费是每月固定的，所以从来不把用水电当回事，不知因此而折损了多少福分，浪费了多少资源！！！

终于在心惊和不安中也学会了随手关灯。还有那每次买菜都不知带回多少的塑料袋！一直想着买个菜蓝子，可是现在菜蓝还真不好买。不行，就自己用布做上一个，以安已心。

春天天气变化快，我也乐得多换衣服，这一件不错，穿上两天，那件也挺好，还没亮过相，不穿一下，季节过去了，多可惜！于是乎，这些不干不净的衣服成了堆，不洗是不能放起来的，又浪费掉不少的水！看看猫儿的棉衣，内内外外竟有六件棉上衣！这是爱孩子吗？这是爱自己吗？为了这些不相干的表相，我们浪费掉了多少资源和时间精力？“衣贵洁，不贵华。”做到了吗？衣也不贵多呀！一直以为自己挺节约的了，现在看来，竟然犯下这许多过错！真是不能细想，今天先反省到此，改正了，再来反省！

 

 

今天，有朋友来，我习惯性地打开蔡老师的讲座推荐给她听，她听得频频点头，很是受用。我也如沐春风。忽然听到蔡老师讲：“一门深入，长时薰修。”“我们读经是为了用，不是为了比谁读得多，假如只是做记问之学，孩子的人生将陷入很危险的境地。” 我心中一凛：我有多久都没有认真要求孩子力行弟子规了？有多久明明看到孩子的错误却懒得纠正了？接下来又听到：“教就是上所施下所效，父母做到了，才会把孩子教好。”这是多么熟悉的语言，可是我松懈了有多久了？每天在想着孩子怎么样才能把论语背得更快更多，每天在想着孩子怎么样才能在小学前背完四书五经！方向错了，错了！一直以为自己已经力行得很好了，一直以为自己已经理解得很好了，蔡老师的讲座懒得去听了。有一些时间就想去了解更高深的佛法，哪知基础都没有打好，何谈其它？

真正是惭愧之至！！！

虽然时间很紧，我告诉自己，一周最少听一次蔡老师的讲课，时时提醒自己那颗还会懈怡的心！

蔡老师的各种讲座的链接在这里，有文字，有mp3有视频，可下载，可在线看，非常方便，有兴趣的朋友，我们一起努力！

http://www.amtb.cn/section1/advance.asp?web_amtb_index=161&web_choice=68

猫儿从小就在运动方面差。没有爬过，别的孩子，几个月拿奶瓶自己喝奶或水，他一岁多了还不会。把奶甁往他手里放，根本不知道用手指去抓，那手指老是松着。别的孩子三个月头可以直起来，他到五个月了还只能直五六秒钟。不会爬，一岁半还走不稳。三岁前每跌必破脸，从来不知用手扶。把我愁得哟。学骑车，看到有汽车过来马上惊慌失措。看到孩子们滑冰，我也买了一双鞋给他，他穿上以后连站都站不住，吓得直哭，好容易站一下，小心翼翼，哪里会滑起来。于是，这双滑冰鞋也就尘封了。

春天来到，孩子们都活跃了起来，灯光球场每晚人声鼎沸，成了孩子们欢乐的海洋，孩子们大的小的，几乎人人着滑冰鞋。连三岁的孩子都可以自如滑行！猫儿站在那里，想和小朋友玩儿，可是，小朋友们一个个迅速从他脸前滑过，他追也追不上，就这么落寞的站了一晚。。。。。。

第二天，我拿出滑冰鞋，猫儿同意试试，结果穿上以后状态明显比一年前好多了，虽然还是那么小心，但不用妈妈扶也能站着了。然后是小心翼翼的迈步。就这样迈了一晚。第二天，好朋友月月穿着滑冰鞋同玩儿，他想追月月，哪里追得上！可怜爸爸跟着跑了半天。

第三天，情况起了一点变化，猫儿敢轻轻的滑上两步了。我心里高兴极了，但在我看来，这个状态不知又要持续多久才能进步。可是接下来的两天，猫儿的进步却出乎我的预料，每天上午和晚上我们都要外出滑一个小时，猫儿看到有别的小朋友来，便拼命想追上，楞是倔着性子不停地练习。现在，虽然滑得还不快，居然真正是个滑冰的样子了！猫儿自己更是乐得满面春风。大概终于找到我也行的感觉了！

我也就趁着他这热乎劲儿，推掉一切其它活动，专心陪他练习滑冰。

我想，猫儿一定能由此找到运动方面的自信。

可千成不能象这个怕上体育课的笨妈妈呀！

由此契机，锻炼，锻炼，再锻炼！！！

看到大家的留言，霏霏，六月婴，lilimali，千里马妈妈，感觉我们的论坛真是温馨！虽然我们未曾谋面，却好象离得很近很近，每次有了问题，也总是想到要征求大家的意见，得到的答覆总是那么让人称心！

真诚的感谢！

其实责罚孩子是不可少的，可是如何责罚，理智的有目的的责罚，而不是仅仅是发泄自己的情绪，迁怒于孩子，才是最重要的。可是我这个不怎么样的妈妈，总是迁怒，然后后悔。如果我在自己想发怒的时候忍下来，在孩子确实犯错了时，想要责罚他，先向他说明他为什么要受责罚，应该如何做，然后让他保证下次如何做，再行责罚，才是真正的贤明的母亲。我还差得很远，可是我要向这个目标努力。

后来仔细想想，为什么会瞋，还是因为贪未断呀！一念贪心，想着孩子应该会背了，可是目标没有达到，就恼羞成怒。这是不是就是老法师讲的一真一切真，我这一假也就一切假了。惭愧！

这两天照霏霏说的去做，不再检查，先背新的，公治长第五每天读三遍，坚持下去，总有一天会背好。昨天背雍也第六，我放低标准，一次让孩子读一大句，读二十遍再背五遍，很熟了，再读下一句，然后再连起两句读背，效果很好，可见贪心一去就顺利了。想想为什么公治长第五背不好，因为心中总有一个预设的目标，有时两段之间没有连接好，就背下一段，欲速则不达！

所以圣贤人的言语，做到可真不容易，你真做到了，真得利，一分诚敬得一分利益，十分诚敬，得十分利益，一点不假！

妈妈发完火，内心波涛汹涌，写上两篇自厉的文字，做饭去了，猫儿只管写完字，把东西放回原处，又画他的画去了。（中午曾说下午学习完要画画。）我从他身边经过，他笑曰：“妈妈，您先别看，要画完了您再看！”同时用胳膊把画挡上，我道：“妈妈不看，妈妈只是经过。”（孩子你真的一点都不记恨妈妈？妈妈的巴掌对你的影响难道只有那么几分钟而已？）

我一边做饭，一边在内心批评自己，下断瞋的决心，猫儿到厨房门口问：“妈妈，吃完晚饭我还有任务吗？还要弹琴吗？”我想了想道：“本来没有任务了，不过妈妈想让你再把公治长第五读几遍，因为你一直背不好。”

“妈妈，您别着急，我会背好的，您想想，一开始，我背原来的，不也背不好吗？后来不也都会背了吗？”

啊，这是什么，是我的孩子吗？那甜甜的童音，那无邪的眼神，那体谅的，温婉的语气。。。。。。不，这不仅仅是我的孩子，这是佛菩萨对我的开示啊！他们慈悲为怀，放一个纯净纯善如佛的孩子在我身边，要来度我呀！

面对孩子，我忽然无言以对，放声痛哭起来。。。。。。

猫儿喜爱石头，木棍之类的东西，甚至于树叶，往往当做宝贝带回家，春节期间，放花炮剩下的炮筒等物，也成了猫儿的钟爱，不时捡进家门。我虽嫌脏乱，可是看他喜爱的样子，又不忍心喝断他的行为。

可是，昨天带猫儿出外玩儿的时候，猫儿突然高兴的告诉我：“妈妈，我在教室里捡了一个好东西。在兜里呢，我拿给低您看！”（猫儿周六上书法课在小学校教室。）

原来是一个小小的塑料狮子。物不大，可是我觉得不对劲，就告诉猫儿要等再上课的时候拿给老师。可猫儿很委屈：“真的是没人要的呀。”我问他：“你问了所有的同学了吗？”答：“没有。”我又说：“即使你问了所有的同学确实不是他们的，你也不应该要，因为它不是你的，你应该把它交给老师。”

我想，一定是因为允许猫儿往家捡东西，小而不在意而造成的后果，于是在饭桌上宣布：以后，任何东西，包括石头木棍，统统不许捡回家，因为虽然他们没有固定的主人，可是他并不是属于你的，那是大家的！

猫儿接受。

不能给自己找借口，一念瞋心起，百万障门开。想想刚才，给孩子发火的时候，真的有无数的不如意涌上心头，本来不在乎的，已忘记的不愉快统统涌来，令人不寒而栗！

让我发愿，断瞋。

长老常说，贪瞋痴慢，贪慢于我本不难断，只有这个瞋，我很了解自己，难啊！那么，从难处下手，战胜自己才是圣人！

我的火象火山一样爆发了，全都发在猫儿身上，发火的时候，心底里还有个小小的声音在说：“这是错的，不对，不应该这样。”可是那个声音太小，太无力，我管不住自己巴掌和疾言厉色。。。。。。

十遍，二十遍，五十遍，无数遍，错的地方依旧错，叫我怎么办？不是说功夫到滞塞通吗？为什么通不了？为什么通了又不通了？为什么此时通彼时不通？为什么此处通彼处不通？为什么一时通一时不通？

我头晕脑胀，我无计可施，我暴跳如雷，我后悔不迭。。。。。。。

读经，你为什么这么难？

公治长第五，莫非你有魔鬼附身？

学问太差，修养太差，这个妈妈，做得太差！

本来是周六去奶奶家吃饭，但人老了怕寂寞，爷爷要求周日也去。周日，猫儿正玩儿的欢，爷爷打电话来叫，猫儿道：“我都不想去 奶奶家了。”我和爸爸齐道：“不行，爷爷奶奶想咱们了，让咱们去，咱们就得去，这是孝。”猫儿闻言道：“要不我给爷爷奶奶买点礼物吧，他们就更高兴了。”于是超市买礼物去也。

爷爷奶奶见了礼物，自是开怀，大赞猫儿。

谁知下午兴奋的爷爷马上又去买礼物给猫儿，并在晚餐时说道：“你买礼物给爷爷，爷爷也买给你，咱们这是礼尚往来。”这哪儿跟哪儿呀？眼看好事要变坏事，我急忙补救道：“猫儿给爷爷买礼物是表示对爷爷的孝心，爷爷不用再给猫儿买礼物的，不过爷爷给你买了你应该谢谢爷爷。”猫儿道：“爷爷给我买是因为爷爷太喜欢我了。”晚饭后我执意要猫儿把爷爷买的海苔打开，先让爷爷奶奶吃，猫儿于此事倒是熟悉，可是奶奶舍不得，只掐了一小点儿说不想吃。唉。。。。。。。

回得家来想想此事不妥，需要再加教育，便对猫儿道：“猫儿给爷爷买礼物，不是为了交换爷爷的礼物，因为爷爷是长辈，我们自然要孝敬，是不要回报的。比如月月送礼物给猫儿，猫儿是要回赠的。”猫儿道：“如果我给了月月礼物，月月也应该送给我。”我一听，坏了坏了，不对不对。忙又道：“如果别人先送礼物给你，你是应该回赠的，一定要记得人家的好，可是如果是你先送礼物给别人，是不能想着别人的回报的，你给了是心甘情愿给的，不要求回报。这叫施恩不图报！”

猫儿点头，这一课，这才上到点子上！

嘿，还真不容易。

有德有才是上品

有德无才是次品

无德无才是废品

无德有才是毒品

看到一些关于读经的帖子，总觉得大家把如何读，读多少，摆在了更重要的位置，可是有几个人在真正身体力行弟子规？有几个人在讨论如何教孩子做弟子规？总想培养“大才”，忽略了德行的根本。不力行，但学文，长浮华，成何人？

不才之人，空叹而已。

经过春节的一段动荡，我反复试验调整，在不能舍弃任何一项学习的情况下，我决定尽量做到一门深入。调整为：上午弹琴为主，一个半小时，然后读英语一课。下午读经为主，一个半小时，然后写两行字，一天共计四小时学习时间，如果有哪首曲子特别难，会让猫儿下午再弹几遍，十来分钟的时间。

这样，其实是以弹琴和读经为主，写字和英语为辅，并初步决定新概念一学完之后不再学新的，只复习不丢就行了。弹琴是猫儿万万不愿放弃的，我想这也是随顺自然，就由他吧。

近日来看了“山西小院”，看了净空老的一些讲解，听了大方广网上的一些录音，我真的开始喜欢佛教了，刚才又看一篇文章，真正体会到了什么叫“不亦乐乎”，真正感到身心内外的畅快！

是孩子，因为想教育好孩子，而自己一步步的走到现在，从一片漆黑到望见光明，谢谢我的孩子呀！

霏霏提供的祈祷文已经开始念。

在大方广网上看了几篇文章，很是受用，饭时讨论之。猫儿问：“为什么孩子摔倒了妈妈不扶？”我说：“那是为了让他自己爬起来。”又问：“那应该扶呀，扶他是为了爱他。”我说：“扶他是为了爱他，不扶他是为了更好的爱他。妈妈扶你是爱你，但妈妈爱得不够好，没有那位不扶的妈妈爱得好。”

猫儿沉默片刻曰：“我知道了，如果扶他，他永远都学不会走路。”

把猫儿的学习时间调整为：上午一小时弹琴，一小时读经，为主。下午进行弹琴读经读英语和写字共一个半小时。为辅，自今日起开始实行。

读经终于和弹琴摆到同等受重视的程度了！哈哈

气死了，气死了，系统出问题，白写了！

没心情了，简单一下吧：春节读经新课暂停，复习没断，姑姑被感，也开始学习经典。

过年，一家人在一起，真正是孝悌教育的良机。饭时，大家还未坐牢猫儿伸手就去抓牛肉。妈妈急忙阻止：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”猫儿住手。因过年人多，分男女两桌坐，猫儿道：“妈妈，你们的一桌应该是奶奶先坐，奶奶先吃！”言语之中，竟象发现了什么真理似的兴奋！孩子是多么受教啊！

新年的饺子因为猫儿参与擀片儿，大大道：“哪是猫儿擀的，我要吃。”猫儿道：“那些不太好看的，都是我擀的。”众皆唏嘘，怎样的胸怀啊！

我和猫儿正在读经，爸爸来电话，猫儿抢着去接：“喂，您好，请问您找谁？”“是爸爸，妈妈接电话。”

原来说是碰到同学，要在外面吃饭。放下电话，我生起气来，不由得迁怒于猫儿，猫儿背错了一点儿，我便提高声调，责令猫儿再读十遍，其实时间已到，该结束了。猫儿不语，含泪奉命。读毕，猫儿道：“妈妈，爸爸不回来，那是为了给我们挣钱，您为什么生他的气？”（孩子竟有一颗如此能体察的心！）我道：“他不是上班呢，是他同学请他吃饭呢！”猫儿再道：“那他同学请他吃饭，怨他同学，也不怨爸爸，您不应该生爸爸的气！”

妈妈顿时无言，孩子是什么，是佛啊！一颗多么纯洁的赤子之心，教什么是什么，而妈妈，实在是有些叶公好龙，积习深重，惭愧啊！

给爸爸摆供，猫儿问果冻要不要摆，我说不用了，猫儿道：“还是摆上吧，这样的话姥爷会更高兴的！”

大年三十一家人包饺子，猫儿也参与其中，擀的片儿还真有点儿模样，妈妈不断鼓励，猫儿竟然坚持到最后，其间自言道：“这么点儿小人儿，还挺聪明。”又道：“这擀片儿可比弹琴容易多了！”

饺子包完，猫儿道：“不能让小孩儿煮，因为我还不会，也不能让老人煮，应该在大妈爸爸和妈妈之间选一个人煮。”我道：“为什么不说大大？”猫儿道：“大大喝醉了，不能煮。”

吃三十饭，有一道菜很受欢迎，转瞬只剩一个了，大大考猫儿道：“应该给谁吃？”猫儿道：“给老人！”大大再问：“给爷爷还是奶奶？”猫儿道：“一人一半。”众皆笑。妈妈夹给奶奶道：“女士优先，还是给奶奶吧。”

饭时，爷爷还未上桌，大大坐在了爷爷的位子上，猫儿眼尖，要大大坐在他自己的位置：“您为什么不坐那儿？”并用手指示。妈妈解围道：“一会儿爷爷来了，大大就让开，大大不占爷爷的位子。”猫儿断然道：“现在也不能占！”大大冲猫儿伸出大拇指，让出座来，猫儿方无语。