学校的活动可是真不少，刚举行完三跳运动会，又是跳远和扔沙包达标，最近在准备冬季长跑比赛．儿子个个都是长项．班上８００Ｍ两次比赛都是第一，回来告诉我说：本来这次跑步是跑在第二名的，快到终点时，班上的好几个女生都在喊他的名字给他加油，于是他就加了把劲冲刺，超了出去，还是第一．班上有好几个女生都在向他竖大拇指．真是很得意啊．

　　明天说是要３个班一起比赛，小子还想拿第一，又有点小紧张，害怕拿不到．下面是我们的对话：

　　问他：不当第一会不会掉头发？不会．会不会生病感冒？不会．天会不会蹋下来．不会．说到这儿，我们俩一起笑．

　　接着说：就是啊．当不当第一有什么关系呢．只要尽力跑就好了．

　　　　　　今天你数学考了９９分，可你对自己却非常不满意，为什么？因为那一分错的实在是太冤了，是粗心大意了．没得１００分很遗憾。

       事情如果尽力而为，就会少很多遗憾。．．．

　　　　明天的比赛，妈妈在心里给你加油！

 

  和老公开玩笑，叨叨着．正在做作业的儿子说：妈妈，你和我爸离婚吧．

　非常纳闷。？

  “我和你结婚”。

   “。。。”

   “我踩个高跷，外面穿个长裤 ”

  “ 。。。  ”

   哈哈

  “地球上最美的人是我妈妈。” ------在什么场合7岁的儿子都可以豪不犹豫的这样说，我一个普通得不能再普通的女人，因为这句话---心醉了。

 

   组词造句： 雪（雪下）雪下得可真大呀！ （儿子因此在考试中被扣掉5分）。

 

 

 

 

　　

　　儿子一年级，学校组织＂三跳＂运动会，之前各班积极备战，儿子放学回来练的也是热火朝天，进步神速，开学一个来月的时间，计数跳从连着跳十几个到107个，从不会挽花到快速挽花。运动会的前一天，儿子有些紧张，晚上睡觉前打起了退堂鼓，做了半天工作，情绪才平息下来。正式比赛，儿子一人参加了三项比赛，团体大绳、计数和一带一，其他成绩一般，但班上的团体大绳是年级第一，总分名列年级第二，儿子体会到了成功的喜悦和成功背后的付出。这其中的收获许多应该是从书本里学不到的。很庆幸，儿子的班主任非常关注这些活动，注重孩子的全面发展。下面是儿子运动会后写的作文，（这算是我布置给他的作业。以前幼儿园时老师布置每天写一句话，后来变成写日记，上学后太忙，变成了每周一篇作文。）除了个别拼音和错字进行了更正，没有作改动。

 

三跳运动会

 

三跳运动会的前一天，晚上我翻来覆去的，因为明天要举行三跳运动会。到了第二天下午，运动会开始了。先是1-6年级的皮筋舞，跳得真难看，看完了是男子挽花，我们班的黄雨涵是第一名，给我们班奖了8分，最后回到了教室，总算放学了。第二天不用背书包，真轻松，因为全天都是运动会，早上的第三项就是我的，我好紧张呀，跳完以后真无聊，肚子也真饿，终于该吃饭了，我美美的饱餐了一顿。到了下午，到了我们最拿手的大绳，我们是一年级的第一名，跳了307个，因为我们有付出就会有回报。三跳运动会结束了，爸爸来接我的时候，还给我们一起照了一张合影，洗出来以后可真漂亮。我爸爸是不是很有心呀！

 

 

 

 

 

 

快上学的儿子暑假写的几篇日记和文章

(前面几篇是他自己写的,后面长的日记和文章是口述的,有所删节和提示)

 

 

2007年7月30日 星期一

                

今天我玩恐龙拼装玩具，玩的实在是太高兴了！都无法比喻了！我用它们先摆队形，然后再坐上宇宙飞船和敌人们搏斗，真好玩！动口不如动手，快来买吧！

 

2007年7月31日 星期二

 

今天我特别特别想妈妈。爷爷带我去菜市场买葵花籽,爷爷说：“怎么没有卖妈妈的呢？”

 

2007年8月1日 星期三

 

今天中午，我和爷爷合作拔火罐给他治病。比如所说他要几号火罐，我就给他拿几号火罐，拔完火罐后，我小心翼翼地把他们放回原来的位置。

 

2007年8月2日 星期四

    今天下午，妈妈带我去游泳，游得可真高兴！妈妈让我闯关，我八关全闯过去了，看我还不错吧！

 

2007年8月3日 星期五

 

    今天爷爷带我到广场玩，广场上有水上泡泡和小轮船。广场上的小轮船和公园里的船可不一样呢。公园里的大船是在大湖上划，而我在广场坐的小船是在小小的水池里漂。我用胳膊使劲得划，还和小朋友打水仗。我先用桨和小朋友们对打，我特别厉害，我的船划得特别快，没有人能追上我。后来，我划累了，小朋友追上我，来回摆动桨，故意把水往我的小船里打，把我的裤子都弄湿了。我实在是太生气了，但是我已经没劲了，胳膊都酸了，没有办法再反抗下去了。我只有下次再和他们搏斗了。

 

2007年8月4日 星期六

 

今天，天气很好，是阴天，很凉快，我们全家去湖边玩，玩得很开心。爷爷和爸爸慢慢的放风筝，奶奶散步走得很远，我们半天都找不到人。我和妈妈比赛跑步，穿着轮滑鞋的我和穿着高跟鞋的妈妈比赛，她肯定不是我的对手。

湖边的风景很美，绿草红花，湖水轻轻泛起波浪。玫瑰花儿怒放，很是鲜艳。爷爷、奶奶、爸爸和妈妈在太阳伞下打扑克牌，我在滑冰。过了两、三个小时，大太阳出来了，天气很热，可是我们玩得依然很开心。

 

 

 

                         我 的 妈 妈

 

我的妈妈长得很漂亮。她的头发很柔和，竖着一个马尾辫，扎着绿色的蝴蝶结。她的眼睛很小，但总是在笑。她很爱臭美，臭美的时候像个小橘子，还爱抹口红和润唇霜。她生气的时候，头发炸炸得，鼻子拱得比眼睛都高，像一直很脏很脏得猪，特别的难看。她高兴的时候，很漂亮，像一只活蹦乱跳的小兔子，别忘了，小兔子最爱吃的是红萝卜，而我妈妈最爱吃的是茄子和桃子。

我很爱我妈妈。因为她长得实在是太漂漂了。我喜欢和她一起玩拼装玩具，做手工，出去玩，比如游泳、藏猫猫。我还特别喜欢听她讲故事，她讲得总是特别有感情。她做饭实在是太好吃了，我认为她是天下做饭第一美味大厨。我最爱吃她做的水果拼盘。早上我起来常能看到她在桌上给我摆的香喷喷的、各种动物形状的水果拼盘。妈妈经常爱数“5、4、3、2、1”，我最讨厌妈妈数数，我早就听烦了，只是不想说出来而已。就这点小招数能把我怎么样呢？

我和妈妈有很多共同点。我生气的时候、笑的时候、跑的时候、跳的时候、玩的时候、痛苦的时候、发愣的时候、化妆的时候都跟她一模一样。因为我是她生的宝贝么！忘了告诉你，我六岁生日许的愿望是带着妈妈到非洲看企鹅。

我爱我的妈妈，我祝她身体健康，笑口常开！

 

 

 

                        我 的 自 画 像

   

我是一个长得非常帅的小男孩！我擅长跑步、攀岩、手工制作。我跑步非常快，跑的时候我能感觉到风的流动。我喜欢攀岩，经常和爸爸爬河堤，我可以爬得特别高。我做了很多种手工，一套6本的奥特曼手工书我做了两个月，做完之后我在家里的阳台上办了个展览，还售门票呢！我的平衡力很好，在水上泡泡中我转过16圈，还能在里面翻跟头。我自己找到了一种学习方法，那就是在脑子里练习功课。小提琴、乒乓球我都在脑子里练过，特别特别的有效。现在我已经可以拉50多首曲子了。乒乓球球我最多可以颠76个。

我最喜欢玩的玩具是小士兵。我经常用他们摆队形。他们的颜色各种各样，我让他们代表不同的国家作战，我当总司令，好像真的一样。我喜欢摆积木，在家里摆了个大工程，他由旋转梯、攻击旋转砂轮、火龙机器人以及各种各样的车组成。我喜欢打游戏。爸爸手机上的“莫比警官”，我可以打到第四关，我最喜欢在电脑上打坦克大战。

我喜欢草莓味、菠萝味、橙子味的所有吃的东西。我最喜欢的颜色是五颜六色。我喜欢剪纸，以前家里的窗花都是我剪的。我最不喜欢做的事是倒垃圾，因为垃圾桶实在是太臭了，臭的让我无法呼吸！

你看我棒不棒，快来买一个回家吧，不对，不对，应该是快来和我交个朋友吧!

 

　　今天，我逮了一只西瓜虫．我叫了一个小伙伴，要不然，我还不敢逮它呢！西瓜虫长得象个小西瓜，比黄豆大一点，身上黑溜溜的，真难看．我和小伙伴摆了一个迷宫让它来走，它走了好长时间，都没走出来，都快急死我了！你们猜它走到终点了吗？答案只有一个，快来猜猜吧！

 

    老师给儿子报名参加了"2007艺术新人"的比赛.儿子一对一和老师学了有半年多,进步不小.对于参赛,我没什么意见,听从老师安排.没想得奖怎样,只是希望给孩子能有一个锻炼的机会,也是对这一期间学习的一个收获和小结.儿子却是初生牛犊不怕虎，野心勃勃，要得奖，还要拿金奖。

   今天早上儿子参加了比赛。早上7：00起床，急急忙忙吃了早饭赶去，弦乐组比赛刚刚开始。先是大提琴组比赛，然后是幼儿组4-6岁，总共只有四位小朋友参加，儿子排在第3位，参赛曲目是"草原上升起不落的太阳"。

  说说儿子的表现吧:小家伙还真是一点也不胆怯.从去到走,一直都是笑哈哈的,甚至还是很有些淘.只有比赛那会儿是一本正经.见有人用谱子,小家伙也想用,我说你自己决定.用不用谱子,给评委的印象应该是会有一些不一样的,最后,儿子还是选择了不用谱子.,之前在家里练过好几次出场和退场,参赛时,儿子整个表现是比较的大方.比我想象的还要镇定自如.正常发挥.真开心!下来后,儿子告诉我,他漏拉了一个小节,我还真没听出来.比赛结果,儿子排在第二,9.63分,比第一名低0.04,第三\第四分别得分为9.34,9.17,儿子最关心的还是他能不能得奖,要把得的奖送给我当生日礼物.哈

  坚持听完了上午全部的比赛,认为这也是一种学习.别人的动作,参赛的表现,不同音乐的感觉,到哪儿找这么好\这么有现场感的课堂,也为我这个音乐盲\小提琴盲扫扫盲.儿子很是有些不安份的,一会坐一会站,拧来拧去,没关系,相信在场就能感受和学习.

  回来的路上,儿子说他找到了不紧张的办法,站在台上不注意台下,就好象自己平时练习一样.....

  孩子的学习和进步不能着急,是一点一点慢慢习得的,比赛中少年组的孩子都是已经学琴六七年或者更久的,坚持下来才会有收获.....

  

 

 

   小提琴老师安排儿子暑假参加一个比赛,选定的曲目是<草原上升起不落的太阳>.

   儿子正式和老师开始一对一每周1次的学习是去年9月,老师说可以安排儿子考2级.我对音乐\乐器这些是一窍不通.对于孩子学琴,我也没有什么太多的要求,希望他能由此进入音乐世界的大门,有一个相伴终生的爱好,要求他一直坚持练习和学习,心里是想他最起码再学6年到小学毕业.

   对于学琴,儿子喜欢,练得也愉快,进步也挺大.基本是自觉自愿,认真配合.我不太清楚别的孩子学习状况,没有比较,和孩子自已比,应该说,现在的成绩是一开始我没有想到的.10个月左右的时间(不算幼儿园儿子将近一年的玩琴时间),儿子通过学琴,已经可以识谱唱谱,记下了许多曲谱.对于音乐的理解和感觉也明显增强.对于坚持学习不断练习取得进步和收获相信他有了很"身"切的体会.在幼儿园的班上,他主动为小朋友们表演了两次,他不怯场,而且自信.这次大赛,在这方面将更好的给他以锻炼.在练琴的过程中,通过手眼口耳脑的协调配合,智力得到进一步发展.通过对音色\节奏\\强弱\旋律等的把握和体会,他的感觉更细腻了, 

  比赛曲子是6月底选定的,10来天的练习,一天也就拉个四五遍,大多数都是自已练,偶而我听一听,检查检查进展.听儿子练习,我也就时不时哼起这首曲子."蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥起鞭儿向四方,百鸟齐飞翔。要是有人来为我，这是什么地方，我就骄傲的告诉他，这是我美丽的故乡。”真是很喜欢.给儿子唱,让儿子想象这样一幅美景,儿子也是越拉越喜欢.中午,儿子练习,兴致所致,儿子还放下琴,翩翩起舞，印象中连屁股都不会扭的儿子真还跳出了自己对歌曲的那种感觉....

  儿子学琴,平时没事经常会哼唱一些谱子,有时是显摆，有时是兴致所至，喜欢的歌也越来越经典，喜欢莫斯科郊外的晚上、苏武牧羊等等，我也因了儿子的缘故，越来越爱上了音乐这门语言。。。

 

  说说我的孩子吧.儿子很可爱,也挺有个性,"被宠坏的儿子"文章里只是选了一个点,也是儿子最近的一点小状况.一个时期,孩子总有一些表现,比如最近的口头禅就是"凭啥",遇到不满就说"杀","动不动就是等他当了总理就怎么着.其实,总体来说,儿子各方面挺优秀的.无论是幼儿园\周围人\还是他对自己的评价.

孩子很勇敢,最近在学轮滑,全场数他摔得最多,最重,但也学得最好,他不停的琢磨,从速度上\技巧上,自己一次又一次的练习,直至累趴在地.抱他休息,还要接着体会他刚琢磨出的旋转动作,--我非常佩服感动,回去的路上很长我一直抱了他回家.因为我知道,他是真累了,不然他也不会让我一直抱.从他小时刚学会走路,我告诉他,爷爷奶奶年龄大,身体不好,可以让爸爸妈妈抱,但不能让爷爷奶奶抱时,他一直都说到做到.每次都是我想和他亲呢,主动的去抱他,以此为乐.
儿子很懂事,讲道理.说清规则,通常都能遵守.我们俩有很多约定.比如"万能密码""(一方生气时输入特定亲吻就和解),比如"坚决不行"(令行禁止"),我几乎没有打过他,长这么大,象征性的拍过两次屁股,被他称做打.到现在一般也就偶而罚着站好数个数,拉到一边冷静冷静.语言口气上严厉一些.感觉我们俩沟通还比较不错.自己一路带过来的孩子,相互之间信任和爱的纽带还比较紧.

儿子很灵活,身体也很棒.攀爬跑跳各个在行，从小到大几乎没打过几次吊瓶,幼儿园总出全勤,最后我专门找个理由让他在家休息了一两天.

儿子人缘很好，周围的小朋友都爱和他玩，让他当队长，发展到最后他以谁表现好才可以到家玩，作为要求，并自制入场卷，小朋友凭券才可以进入他的房间,并且一次来的人不能太多;

儿子在学习上自己很有一套，学小提琴\轮滑\乒乓球,他经常都会自己在脑子里练习,老师都非常喜欢他,认为他是可教之才,能学出来.许多孩子学琴都很痛苦,目前,我们在其中更多收获的是快乐.他自已学\自己练;我只提一些很基本的要求,比如要保证练习时间啦,这个谱学了有一阵子该记住了等等.有时，我和爸爸谁表现好,他选谁听练琴.我没什么音乐细胞,更多的是欣赏.还记得他专门收拾好地台,摆上懒人沙发,旁边放了我爱吃的零食,说,"妈妈,我给你摆了个剧场,你坐在哪儿好好欣赏我给你拉好听的音乐吧(真是很享受）;学前班开始两三周后,他的作业都是自己记,开始是用脑子记，后来就用拼音记,自己抄,最后自己想出来用简记的办法抄.作业也是独立完成,我通常是好几天才检查一次.只发生过偶而两次作业漏做的情形;

儿子思维很清淅,遇事会据理力争,经常能一下子找出你说话的漏洞,类比例证总结到位得也让你惊奇,说我对他轮滑提出的要求过高,不合理,就好象让1年级学生背6年级课文;当我说好习惯要从小养成,他说就好比种子....

儿子做事很认真,完成得也很好.玩具自己归位,书包自己收拾,经手的东西,一找就着;帮我洗过几次锅碗,很干净;还帮我晾过一个星期的游泳衣,我报过一周游泳班,晚上回来很累,儿子主动帮我和同事晾泳衣,每天把东西都拿出来,泳衣甩干后晾,还有泳镜\泳帽,一一晾在升降衣架上,早上起来再收起来,一一分放好......

儿子有很多很多的优点。。。。。。,真得很是不错

想着儿子,我就从心底笑了出来...

 

  就一个孩子,谁不爱.可是一直对儿子还是十分的严格.认为孩子要爱但不能宠.

  儿子还是被宠过头了.....

  中午吃饭,眼瞅就开饭了,儿子说:"要吃汤圆".婆婆昨天做得煎包\稀饭都还有,菜是新炒的.于是,我对儿子说:下午吧.儿子不高兴,一脸哼哼唧唧不情愿,"我就要吃汤圆".本来是无可无不可的,但因了他闹,我坚决地拒绝了.坐在饭桌前的儿子十二万分的不高兴,"天天都吃剩饭"，“天天都吃剩饭”；制止他却还是不住口,于是把他叫离饭桌,冷静冷静."奶奶做饭多辛苦,你想吃啥就做啥,光煎包就做了3种馅,你就因为没吃汤圆就不停的抱怨让你吃剩饭,不知道尊重奶奶的劳动成果?剩饭你吃过几口,因为爱你,因为你小,每次都是把最好的给你. "  "想吃汤圆可以,请好好说,今天中午拒绝你,主要是因为你的蛮横,合理的要求,合理的提出,我会尊重."  儿子插嘴:"妈妈,我想杀人,可以吗?"(我汗)"你觉得你的要求合理吗?"....

  中午午睡,给他讲了快乐王子的故事,催他快点睡.儿子开始胡说八道,"希望妈妈天天做恶梦".不再理睬他,表示了自己的不高兴后,我径直自己睡了.以前因为他说这种话,给他讲过道理.他曾在一个小朋友过生日的时候,走过去说:祝你天天不快乐;见到老人问好时,他故意问坏.我告诉他,见了朋友\长辈,我们互相打招呼,问候,送上祝福.如果你不想说可以不说,但不能胡说.过生日,过节,结婚,我们为朋友和亲人送上祝福,是我们爱的表示,是我们发自内心的祝愿,有些场合不能开玩笑,不能恶作剧,更不能送人诅咒....

  前几天,婆婆带儿子去玩,乒乓球场地人都满了,等了好一阵子,也没有空台子,好容易有两个人打累了离开,在旁边等了许久儿子跑过去,两人没理睬儿子,招呼在远处的朋友来打.儿子愤愤的要把这些打球的都杀光....

  儿子是有些“张”的，说话常是天不怕地不怕.这几天最常说的话是:"等我当了总理,我就...."等我当了总理,我就不让学校乱收钱....等我当了总理,我就把城管都关起来...

  家里只有一个孩子,孩子理所当然的享受着我们无微不至的爱,如何让他学会不自以为是??

 

 

暂无

 

   儿子学轮滑,当天就能滑了.刚开始学,就想滑得快,不怕摔,极疯.教练教的动作也不怎么遵循,就是要快.每天是摔跤摔得最多的一位.滑得动作也极其难看.第二天就要穿鞋滑回家.我说,你什么时候学会了教练教练的动作,我再考虑你自己滑.不然越滑坏习惯越多.儿子很不高兴,他认为教练教的动作滑得不够快.他告诉我:"我要在脑子里两个动作都练."(在脑子练习可是儿子的绝活兼秘密武器."

   儿子第四天,已经会漂亮的转变弯,自己琢磨出来了刹车,一块儿学得小女生还在小心意意的走步慢滑,还时不时哭哭鼻子.儿子很是有些骄傲.我指着旁边一个年龄小但已经学了很长时间,在练S弯的小妹妹时,他很不服气的说,"我才刚学,你就想让我做出这样的动作,太不合理了,就好象让1年级的学生背6年级的课文!"儿子的这个比方打得真是不错!

 

    这是上幼儿园最后的一个暑假,9月开学就该上一年级了.原本打算是送回父母哪儿,2个月在家里好好赶赶论文.小提琴老师安排儿子7月底参加个比赛,要上课\练习,于是原计划被推迟.奶奶来了,带着该读初一的小哥来和他做伴.这个假期怎么过??

    6:30,奶奶带着两个小子去晨练,有这两个小子,奶奶就甭想自个练了,整个一全陪.小的要爬高,大的要打球,今天要逛公园,明天要上超市.基本上每天早上出门玩到10点多钟回来.老人管孩子,就一个字"爱",也就是"惯".要啥给啥,想干啥干啥.在我再三叮嘱不要随便给买他们要的东西的情形下,小家伙们仍是几乎天天都有收获.买的三条小金鱼三天死了两条,仅存的一条,儿子早上在拿它做吹气实验.今天早上奶奶仅带了2块多钱,2个硬币让小哥俩献了爱心,6角钱买了两泡泡糖......

   这样不行,我要给他们安排点事儿干干---

   1\每人每天练1篇字.儿子用铅笔写,小哥用钢笔写;

   2\每天写一篇日记.儿子在幼儿园时老师就要求每天要写,哪怕就写一句话.继续下来不算问题.小哥哥每次放假,老师也常作这样的要求,还好完成.可写了这几天,两人就开始问,"今天我们日记写啥呀"?

   3\每天练会乒乓球.两人都学着乒乓球,于是让他们每天练挥拍动作3组每100下,完成颠球50个以上的3次;

   4\每天读会儿书,有时间了给大家讲讲;

   5\每天看一会儿英语动画片迪斯尼英语买回来几年了,也没怎么瞧,两人一会儿看,灌灌耳音吧

   6\儿子每天要练琴,这也是平日就要做的,没有再做更多的额外要求,比赛曲目成为练习的重点.对小哥哥我要求多读些书.

   7\每天主动帮家里做点家务.

   其实每天我重点检查批改的也就是前两项,完成好的会打上星星.其他依靠他们自觉和相互督促.

   除了作业,在征求了他俩的意见后,给他们报了轮滑班.每人598元,包鞋和全套护具并教会.每天下午6:00-10:00都可以去滑,集中上课时间为8:00-9:30.没什么事,上课我就陪着去.

    对于轮滑,两人兴致极高,经常从7点多钟就疯到了10:00多,晚上回家洗洗闹闹睡就11:00多了,再早起就有点困难,于是中午的午睡有了保障.

   作业前几天情况还不错,这几天越玩玩越疯,心慢慢就不在了...

   今天中午回去,两人第一项作业才刚刚基本写完,大的照抄,8行字错了两行,小的也慌的把拼音B/P不分,字草草的,全是我字体.......,我进行了严厉批评教育,儿子抗议说作业太多,玩的时间太少....我给他算了算帐.写字1篇最多15分钟,日记20分钟,练琴30分钟,练球10分钟,英语30分钟,作业总计不到两个小时,早上7点起床,晚上11点睡觉共16个小时,除了午睡2个小时,除了洗濑\吃饭等时间就算每天4个小时,每天8个小时疯玩,2个小时学习,多吗?无论上幼儿园还是上学,每天上课的时间可是好几倍,回家同样有作业呀,而且现在的作业与放假前差不多,又不用上课???两人无语.

   其实两个孩子是有些累的,轮滑和晨练玩的时间都有些长,休息不够,对于玩他们是不会克制的,总也不够...

   其实孩子们的假期怎么会不忙碌呢??

  

 

 

 

每一本好书,都有故事.
书中的故事是一样的,书外的我们一边读一边也上演着精彩的故事.
介绍一些儿子喜欢的,大家没有介绍过的,有故事的.......

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[推荐书名]三国演义
[适合年龄] 4岁-100岁
[推荐指数]  五级
[推荐理由]  很适合男孩子.儿子很喜欢.听过看过好几个版本,对其中的人物及其使用的兵器如数家珍.

[推荐书名]我爱你妈妈
[适合年龄] 0岁-100岁
[推荐指数]  五级
[推荐理由] 用一些摄影图片组成的书,创意十足的图片,美丽感人的文字.扉页上引用了林肯的一句话："我现在拥有的一切和我憧憬的未来都归功于我的天使般的母亲."这本书的我在母亲生日时送给她的礼物,让书替我说出了我一直想说的话----"....妈妈,如果没有你,我会多么迷茫.我多么希望能再活一世来报答你为我所做的一切.你为我展示了一个充满爱和奇迹的世界,你引导我走上了一条丰富和有意义的生活之路,你给我带来了你自己都难以想象的幸福.我要让全世界都知道:我的妈妈是世界上最伟大的妈妈!因为你真伟大.谢谢你,妈妈.谢谢你为我所做的一切."    我的妈妈把这本书送给了我的儿子.  .........

[推荐书名]小肚兜幼儿情感启蒙故事-------我爱你
[适合年龄] 0岁-100岁
[推荐指数]  五级
[推荐理由] 这本书是这样自己介绍自己的:这是一个既能够让孩子,也能够让家长会心一笑\心头一暖的好故事.........让我们认真地对自己的家人\对自己热爱的美好事物深情的说一句---我爱你....当儿子读到我爱你牙刷，我爱你马桶,我爱你洗澡水时,儿子是笑得一塌糊涂.

推荐书名]365夜
[适合年龄] 3岁-7岁
[推荐指数]  五级
[推荐理由]是我儿时的最爱.儿子读得的他老爸儿时读的哪本.  你们有没有读过?有没有给孩子读过??

推荐书名](蓝猫双语)原创童话绘本系列丛书-------故事点心1\2\3摇篮故事
[适合年龄] 3-100岁
[推荐指数]  五级
[推荐理由]简单的故事,漂亮的图.儿子最喜欢的一篇是"小老之歌"    ....我是一只小老鼠,我没有温暖的家.可我有一颗啊,这可是世界上最珍贵的东西.我每天唱着自己的编的歌,歌里有一只快乐的小老鼠,

[推荐书名](双语)摇篮故事-----小的变大的
[适合年龄] 1岁-4岁
[推荐指数]  四级
[推荐理由] 一本书里有两个故事.简单的图画,简单的语言,一个故事后配一个简写的儿歌,歆味十足.这本最喜欢.一个故事是<小的变大的>"一只小甲虫,没有扣子大,别人说他小小小,他说:"不怕,不怕!"我总有一天会长大."另一个是<水果屋>.苹果做顶,西瓜做墙,梨子.葡萄做门窗,水果屋子真叫棒.吃着甜甜，闻着香香，美丽的水果屋，好漂亮好漂亮。


[推荐书名]小麻烦人的麻烦事
[适合年龄]             3-6岁                 
[推荐指数]  四级
[推荐理由] 讲一个刚上幼儿园的小姑娘身边发生的各种意思的故事.帮孩子适应幼儿园,让孩子知道自己平时所犯得错误在每个小朋友身上都会发生,还记得我们俩一边讲一边笑的情形.有的情节他还可以几乎一字不差的讲出来.

[推荐书名]蚂蚁办大象
[适合年龄]             4-100岁                 
[推荐指数]  三级
[推荐理由] 讲一群蚂蚁如何千方百计战胜3只大象的漫画故事.故事中的每一个角色都挺有特点.原本并不是孩子的书,应该是管理类温画书,无意中拿来翻,儿子倒很是迷了一阵子.



[推荐书名]动物知识翻翻书---在海滩上\动物的家\在农场里\动物宝宝等
[适合年龄] 2-4岁
[推荐指数]  三级
[推荐理由]  这套丛书图画精美,许多地方都有个别致的小窗口,象一本立体书,很容易吸引孩子的兴趣！


[推荐书名]杂志类:东方娃娃  婴儿世界   幼儿智力画刊   我们爱科学
[适合年龄]               0-4岁       0-4 岁      4-7岁                 6-10岁
[推荐指数]  四级
[推荐理由] 这些杂志我都订过,儿子都特别喜欢!

儿子还喜欢过”"小猪救火队""葫芦兄弟"、“哪吒闹海”、“恐龙百科知识全书"等等

故事讲不完，书也说不完，先说到这吧。。。。。。。。。。

今年六一儿子的礼物是老公准备的,一套动物世界的碟，我们以藏宝寻宝的形式送出.还准备了一张卡,老公写到:"六一儿童节快乐!你是我们最宝的宝贝.愿你早日成为一个勇敢\坚强\健康\自信\乐观的男子汉.        爱你的爸爸妈妈"

六一的快乐从今晚的寻宝开始............

    接儿子放学,孩子班里有好几个孩子的父母都和我一个单位,经常会一个人同时从班上接好几个孩子在园里玩,等其他家长来.小朋友们也会经常相互串门.孩子们都很喜欢来我们家.儿子也经常以让谁到家里玩作为条件..因为太过频繁的小朋友来访,也经常造成必做得功课,没有时间做......

   今天,儿子邀请的是一个小女生,姓马,他叫人家"马子兵",从小一个院长大,中班\大班都在一个班,时常一起玩.最近儿子经常会提起.昨天,他的小伙伴告诉我:儿子喜欢小马,还有其他两个女生.另一个男生想一起来玩,被儿子拒绝了,他说:"今天不行,我要和马子兵约会"-----我汗!(问儿子对约会的定义,儿子回答:邀请一个好朋友到家里玩.问他邀请男生算不算,答不算,问他邀请两个女生算不算,答不算,问他女生邀请男生算不算,答不算,问他邀请去家以外的地方,诸如公园算不算,答不算.....)

   两个人关了门在儿子房间玩,儿子的小朋友们来,通常都喜欢关了门在里面疯.我通常都不干涉,除了起了严重纠纷,告了状来,或听见儿子拿出主人的作派,不准小朋友这样那样的霸道.印象最深的一次是,我进去给他们送水果,一帮孩子5\6个,男生在拿着靠垫扔着玩,女生在床上拿铅笔屑做饭,又是拿捣蒜蒜的捣,又是拿棍子作擀面状般擀.好一幅"男耕女织"的画面!有一个小丫头不知从哪整了一杯水,准备往进和，被我及时制止!我晕.我的床单可是搬新房时才配的呀,还好,我明智,选得是深蓝色的,耐脏。这次,我进去让他们喝水时,儿子回答:妈妈,没什么事,请你出去吧.后面又补充:下次再请你进来.心里有点酸,可是我嘴上还在夸儿子,"今天还做得不错,知道用下次邀请妈妈进来安慰妈妈.下次别忘了."

   吃饭的时候,儿子上厕所,和"马子兵"聊天,问儿子在幼儿园的表现,回答:他老惹我们女生.更爆料的是:上课儿子居然去亲另外一个女生,被老师发现.好象差一点就亲到了.这些儿子可从来没提过.问儿子什么情况下会亲一个人,答爱一个人.又问儿子有没有亲过谁.笑答:你..问:除了我之外呢?儿子笑着不答.我说灯开得太亮了,你不好意思就关小了灯再回答.儿子有点不好意思的笑的着说:没有.又问:那你有没有想要亲谁.答:现在还太小了,要结婚,得等上小学之后吧.我笑答:上小学\中学都还是太小呢.又问:能不能亲亲这个,再亲亲那个呢?答不能.问为什么?答:如果你亲亲这个,又亲亲那个,最后就没有人愿意和你结婚了.我连连点头,儿子说得极是.

  儿子长大,在约会,已经知道爱一个人了----------

  给儿子新近报名学习乒乓球,我和老公都喜欢,住的地方旁边就是单位的活动场地,很好的条件,同事有孩子3个一起找了体院的专业学生作教练学了1年多,效果还不错.于是,自作主张给孩子报了名,随后立即打电话向儿子报告,既是征求意见也是告知和表示歉意.做法欠妥,以住总是会先问过孩子,做通工作才报,这次是因为之前和教练谈,教练当时并没有答应,这次在朋友的介绍下终于同意,觉得机会难得.于是先斩后奏，孩子就答应的有点勉强

    于是,孩子开始学习,其实还算配合,偶而才会说"我不想学了."

    刚开始上课主要是学习规范动作,老师也会要求颠球，训练还是有些单调和辛苦,因是3个男孩一起学,才好了许多.3个孩子之间年龄相差2岁多,我们孩子居中.性格也各异.大的老成一些,有些基础,却也要纠正一些固有的错误;小的认真,动作略有些板;我们这个是调皮型,学得快,却不能坚持,动作不能持久.

    目前,孩子最在的问题是颠球,大的在练正反颠500下,小的颠球不错,从一开始的5个\10个,已向50个目标迈进;儿子以前没颠过球,从0开始,目前最高纪录是9个,通常是3\4个,还没找到感觉.多鼓励吧.坚持就是胜利.

   儿子每天晚上回来必做的功课增加了:除了一些作业外,每天老师让写至少一句话作为日记;每天要练半小时的小提琴;每天还要挥挥拍,也就是10多分钟的时间.

   每天6点接他,会让他在幼儿园和小伙伴们再玩1小时,之后回家做作业,经常还会和小伙伴一起回来一起做,做做玩玩就9点多了.然后是其它必做的功课.

   不管是学球\学琴之前和之后,儿子睡觉一直都有些晚,总是11点前后.以前是觉得晚上在一起的时候可贵，总是说说笑笑,讲故事,游戏不忍睡去,现在更是有节目\有功课.

  每天晚上孩子倒是劲头十足,我却真得有些累了,有时早早就想睡了,而且晚上几乎都在陪伴孩子,也做不了什么事情.早上看儿子睡意朦胧,需要和孩子商量商量,加快一下节奏,晚上早些休息了---------

 

 

 

 

魔幻彩笔手中拿，

地上桌上随意画，

画只老虎真威风，

画只蝴蝶飞呀飞，

画个汽车随便开，

画个火箭飞上天，

画出梦想美画卷，

画出精彩无极限！

魔幻彩笔，

宝宝最爱！ＹＥ！

（文中彩色部分为六岁的儿子所写，前半部分也是儿子自己第一次用键盘打上去的，还不错！）

 

　　虽然已是夏天，儿子因了练琴的缘故，却整天哼唱着＂春天在哪里＂的旋律，歌词却是．．．．．

　　　＂春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪妈妈的笑容里．．．．

　　　　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在啊爸爸烧的鸡翅里．．．．”

 

   儿子开始学小提琴，５岁多，上幼儿园中班，幼儿园是艺术园，在园里学了一年，特长课基本每天都上，也就是一周在幼儿园能练４次，每次１小时左右，上课的有８＼９个孩子．老师说在园里学就够了．于是我没买琴，也没督导他．第二年六一在联欢会上表演节目，几种乐器合奏＂１２３＂和＂大风车＂，拉得怎么样听不出来，但＂势＂不错．最难听的锯木头时期就这样度过了，基本上培养了孩子的兴趣．

　　第二年９月开始请老师单独教儿子练琴，快半年了，进步很大。一周一次课，１个小时，老师上课，从头教起，从握琴＼识谱，先是温故，拉空弦，而后教过的乐曲，在老师的钢琴配奏下全部拉一遍，然后知新，老师布置两首新曲，示范一遍，让孩子唱一遍谱，回家后自己练．周而复始．一开始，１小时的一堂课，才拉四首简单的曲子，现在能拉３＼４０首．

　　我所做的也就是要求孩子每天坚持练琴（一周可以休息一天），一般学习和练习都由孩子自己掌握，我们两个大人都是乐盲，搞不大明白，只是偶而按老师的说法，提醒他一下动作．应该说孩子的学习很自觉，经常听他时不时的唱谱，还会在幼儿园午休时，在脑子里练（这可是他自己发现的学习方法）．练琴对他和我们而言，都没那么痛苦，只是多花了点时间．但乐趣也不少，儿子经常会挑选我们两人中他认为表现好的一位来听他拉琴，还曾经要售票，持票者才可听琴．　　

　　儿子也很淘气，记得刚开始上的几次课时，他讲话比老师讲得多，站都没长性，现在，上课的１个小时基本上都很认真．　也有出状况的时候，有一次上课，他又故态复萌，话不停，腿不停，老师让把胳膊抬高一点，他干脆就抬到头顶，让他拉慢一些，他就开始慢动作，老师可能哪天也有一点烦，厉害了他一下，好象是拍打了他一下屁股？？呵，可不得了，＂我不学了，我再不练琴了，我再不来了，我把琴扔了，把我的学费都还给我．．．．．．＂又哭又喊．我们这儿子是个吃软不吃硬的主，不怕痛却受不得一点委屈．可能是打挨得少，觉得被打很是屈辱。对他的反应，我很淡然，由着他发泄了一小会儿，然后拉他过来抱抱，以示安慰，并制止他，严肃的告诉他＂调整自己的情绪，好好上课，今天的课必须上完．＂他开始有些反抗，在我的坚持下，其实我都有点以为他会转不过来，在考虑我要不要厉害他，拉他到外面去批评他，可他居然就调整过来，开始练琴，逐渐认真．课后，老师拿了大大的糖果给他，笑着跟老师道别．原本还准备继续说教的我却改了主意，实话实说：我真没想到他能调整过来，夸他真了不起，居然能克服自己的坏情绪．告诉他能做自己情绪的主人的人，真是很了不起．相信这次课我们都从中学到了很多．．．．．

　　今年，幼儿园班上的新年联欢会，让家长和小朋友准备节目，于是带了琴到班上，他居然点也不怯场，拉得很是向模向样，一曲＂小星星＂，小朋友和家长们给予了热烈的掌声音，他又被邀请拉了好几首练习曲．为了迎接今年的六一，儿子五一前就跟老师提出要学习书后面的＂春天在哪里＂作为表演曲目，五一后，老师即兑现了承诺，开始布置他练，他又是惊奇，又是开心．最近曲子已基本练熟了．整天张口就是＂春天在哪里＂的旋律．．．．．．

　　儿子拉琴，已经开始时不时地自已搞一些变化，时快，时慢，看他有模有样认真拉琴的样子，听着还有些稚嫩的乐音，我心中是满满的幸福．．．．．．

 

 

    昨天，在单位受了点委屈，下班后和老公说起，有一点抽泣，儿子在旁边说：妈妈，你是不是哭了？我说：妈妈今天遇到了一点不开心的事。

    后来，带儿子去上琴课，路上，我说：妈妈希望你今天好好拉琴，妈妈心里不舒服，听到你美妙的琴声，一定会被感染，把不开心的事放下。（儿子上课有时时会调皮、淘气）。儿子说：好，妈妈我再给你输个密码。（从他小的时候，我们俩就有一个约定，我们之间有一个万能密码，输入之后，就愿谅对方，不记仇。到后来，儿子希望答应他什么要求，或者要大大的表扬我，也会输个密码，其实也就是在脸上上下左右的亲亲。因了这个密码，我们有过很多甜蜜的时刻，两人之间多了一个解决问题的充满了爱的手段，相信既便儿子大了，也会记住这个密码的．）

　　开始上琴课，儿子很认真，他背对着我，身体有一点硬，当老师说，放松一点时，我的眼底湿了，让我感动的是他居然认真的有一点紧张，昨天他在家里练时，可不是这样的，在曲子间隙，他偶而会看看我，我向他报以我赞赏的笑容，四十多分钟，他几乎没有说几句话，一直在专心的拉，以前上课，经常却是他不着边的说话比老师还要多．下课回来的路上，我对儿子说：妈妈真高兴，你拉的真好．你很认真，开始，是不是想拉好，认真的都有点紧张，真是谢谢你．儿子说＂就是的．妈妈，我就是想尽一切办法，想让你开心＂．

　　谢谢你，宝贝．

　　还有老公在不开心时给我的支持和拥抱，朋友的关切，我复何求！在单位受的哪点委屈，土崩瓦解，我的心里豁然开朗．今天，虽然天很阴郁，但我却从心底笑了出来．