儿子和比他大一个月高一年级院里总在一起玩得可爱的小女生喝交杯酒;儿子要了一个本子起名叫"密密本"并标明"不准偷看"，要写他的梦；儿子玩得活动太多，晚上睡觉总是快１１点，甚至更晚；儿子开始读纯文字书，总捧着＂男孩冒险书＂；儿子借给班车上的朋友５角钱，回报１０元钱，坦然接之，又因管理不慎丢失，经讲道理规劝后，用自己的零花钱退还；儿子已经在考虑为一个多月后我的生日准备礼物．．．．．．．．．．．

 

    不在震中,有惊无险,却仍有些得了地震综合症.说是不怕,是假的.人如惊弓之鸟。512哪天因了在单位和同事在一起,除了强烈的震感晕眩,并无慌乱.周日青川的大余震却让我着实的怕了,我和老公各在各单位,儿子一个人在家,单位和家虽近在咫尺，却是极度紧张，冲到楼下，大喊儿子不见时的无助绝望，现在想来还痛，心有余悸．儿子下楼，拥入怀里．现在才知道，母亲最大的痛苦是眼见孩子有难时不能挺身而出．为地震中的父母心痛和祈祷．．．．

 

 

  放假第一天给了小的.几家人一起去爬野山．大人们上山下山几乎是连滚带爬，精疲力尽．三个同龄的孩子，却一直劲头十足．经常会为了一点小事，一点儿吃食吵得不亦乐乎的几个孩子，在面对困难时表现出了非常的团结友爱．拿了枝条作绳子，相互牵扶，相互打气，相互提醒．

　　应该说，我们提供给孩子体会团结力量的机会是少之又少了．书本压得孩子们没有喘息的时间．有的学校低年级的孩子除了上厕所，连教室门都不让出．孩子整天背书本，做作业，就能学会生活＼学会做人＼做事吗？没有自由，没有欢畅，活力热情被一点点扼杀．．．．．．．．．

 

　　因为讲述学校的新闻趣事可以得到加分，讲得精彩还可以再加分儿子，再加上每次儿子讲时我都很认真得听，儿子现在放学回来的路上，经常会嘴不停口的给我讲述学校里的种种趣事．

　　儿子今天是这样讲述得：今天可好玩了，我们班有同学写请柬，两个都写得什么爱呀，一个写得爱呀什么爱死了的，一个写我爱你，好象什么什么的，好笑死了．两个男生写给女生的，收到的女生把请柬都给撕掉了．

　我说：是吗？收到请柬的女生在你们班是不是都是学习好的，长得漂亮的．

　儿子回答：就是，一个是班长，一个是数学组长．

　我说：就是么，换了我，我也会喜欢学习好的．你要是学得好，说不准也有女生写给你呢．

　儿子说：谁要给我写，我就给他撕了去．

　我说：为什么要撕？对别人真情发出的请柬，我们可以拒绝，但却不能嘲讽．应该给予尊重．你想，要是你给你们班哪个女生写个请柬，是不是要鼓很大的劲才会发出，是需要勇气的．可是回应得却是嘲笑，你愿意吗？写给你，是因为欣赏你，应该感到骄傲呀．要是我，我一定会把收到的第一份请柬好好保存起来．

　接着我又问儿子：如果你写请柬，你会写给谁？

　儿子说：我才不写呢．要写就写给你，我爱你．

　晚上，儿子又说：我同桌今天也收到情书了（前面儿子一直都说得是请柬，这会儿说得是情书）．上面写得是＂我最讨厌你了＂．．．．．．．

　

    春暖了花开了...心也渐渐复苏了...会在阳光下走走晒得身体发酥；会抽空儿读读书．在读平凡的世界，让点点感动在心中流淌；会挤挤时间，争取每周都打打乒乓球＼做做瑜珈，享受运动的畅快；会在闲时做做十字绣,让自己专注而平静．．．．．．

　　说实话，做十字绣的感觉还不错.老公生日时,绣了一个爱心树,用框装裱了送给他．前天去又带回来了一个＂千祥百福的大福字绣＂，还要穿珠子，准备做好了装裱好，挂在妈妈家的客厅里，作为送给妈妈的礼物．去得时候，老板问我，上瘾了么？回答说：还没有．但其实心里早就瞅好了一个大幅：７只小老鼠，周一到周日，洗衣服＼打秋千等等，超可爱的．只可惜家里还没找到合适的地方挂．再等等啦．．．还是准备买回来的，即使不绣，时不时拿出来看看那几支可爱的小老鼠，心里也会很快乐的啊．．．．．．．．

 

　　因我要学游泳，爸爸来帮我接送儿子．爷俩住在一起，经常聊天聊到很晚．早上第一名到班车点．有爷爷在，儿子很开心．爷爷几乎对他是百依百顺．还多给他零用钱．他也积极主动好好表现给给爷爷看，连做作业都快了许多．还忙着给爷爷上课教拼音，出考试卷，改卷打分，不亦乐乎！

　　这不，爷俩还商量着要来一次＂长征＂－－－徒步环城一周（城墙全长13.74公里），环城公园一圈走下来应该有近几４０里了吧．经过充分铺垫，儿子跃跃一试．周日一大早，爷俩开拔．８：３０出发，１０：３０儿子打电话兴冲冲地告诉我，他们已行进至北关．下午２：３０，打了电话过去询问，爷爷回复说，前半程担心儿子会坚持不下来，一直限制他跑跳，这会儿已基本走完了，儿子却还兴致勃勃，他们再玩一会儿活动器械就回来．终于下午３：３０多，爷俩到家，还给我带回了午饭．爷俩脸都晒得红扑扑得，儿子忙不喋得向我报告，东边环境最好，有小船，有瀑布，北边最脏，河水特别臭等等．．．．爷俩都是一脸成功的喜悦．

 

 

    和同事一起带了孩子参加了妈妈网组织的自己做蛋糕的活动.活动组织得非常好,有条不紊.我们是去的最早和一拨,给孩子从容地围上围裙,旋转台放好了蛋糕坯,儿子手拿大刀抹起奶油来.说实话,要把奶油抹得很光滑并不容易,儿子没整多大会儿,就把刀交给我了.蛋糕师傅教我们如何用奶油做玫瑰花，帮着儿子在蛋糕的空白处用巧克力酱画了一个可爱的娃娃头．

　　儿子最感兴趣得是蛋糕上装饰的五颜六色的果酱，要把所有得果酱都抹上，他先往自己手上挤一点，尝尝是什么味道，然后才往蛋糕上抹，一副馋猫相．为了不让他破坏蛋糕精美的造型，只许他把果酱抹在蛋糕的周围一圈．结果还是抹得色彩斑澜得惨不忍睹。后来儿子又描上了装饰用的糖针和糖珠，一边往蛋糕上乱洒，一边往嘴里就塞．这怎么行，赶紧出面制止．蛋糕做好打包之后，儿子又发现了柠檬味得果酱，瞅着包装好的蛋糕，一脸得遗憾。-------儿子对味道的敏感也许是缘于对他小时的引导．他２岁多时在家为他自制了嗅觉桶，又一次打开了许多口味的棒棒糖，他这个嗅嗅，那个尝尝，很爱玩．长大后，也是对各种味道十分的敏感．

　　蛋糕师傅为大家做了一次示范，因为旋转，一大块奶油飞到了儿子的袖子上，儿子就用手指挑起来吃，吸引得旁边的小朋友都羡慕得看他，说他真是幸运．谁想回来的路上，他还把这作为功劳自夸了出来．意思是蛋糕弄到他身上他都没有发脾气。只好借机又正面强化了一番：是啊，同一件事，你可以认为自己倒霉生气，也可以换个角度看却是幸运．

　　高高兴兴得带了蛋糕回家，迫不及待地打开给爷爷看，吃将起来．还好，还是记得给爸爸留了一大块！

　　下次过生日，蛋糕自己做吧！

  一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
　　在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。
　　弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爹都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那注视着爸爸远去的背影。
　　爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身拐弯的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
　　虽然这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

晚上检查一年级儿子的口算作业，情况让我心惊。今天做得错得是一塌糊涂！又往前翻了几页，应该说最近两周以来的口算作业都是如此！仔细检查，应该不是不会做，而是有意偷机取巧！    学校基本上每天都布置有60口算题，上学期儿子作业一直完成得不错，这学期我有意培养他独立的学习习惯，作业经常只签字，不改错，让他自己做完检查。老师偶而给个红叉他也会印象很深。不想数学老师也开始每天只盖印章，很久没有批改了。儿子更是在这个过程中找到了一条省事的路径：对于中间的稍微难算点的题，他就胡写一个数字，每天的50道题中，有3、4道应该是粗心把加减法搞错了，还有10多道是胡写的。对的错的夹杂在一起，蒙混过关
    通过这件事，深深体会到：孩子教育方面来不得半点松懈，至少也要是外松内紧，不能真得完全放松。孩子还小，可塑性很强，既使是好的习惯，不坚持加以强化，也会发生变化。三年级之前，一定要致力于好习惯的培养，不能掉以轻心。
   儿子总体成绩在班里是中上，上学期平均数学成绩是班里前三，还得了张奖状。口算对错只是粗心不粗心的问题，但故意偷机取巧的行为却是我不能接受的。想借这件事好好教育教育儿子。方法还未考虑成熟，想借这件事好好给他上一课。让他印象深刻的记住：学习来不得半点虚假；做假总是会被识破；要为自己的行为承担后果。甚至想要不要狠狠打他一顿（从小到大，基本没打过，现在还用罚站数数这一招，至多打几下手心，平均一年也没有一回），希望也许疼痛能让他记住这种错不能犯。也许还可以给他讲讲滥竽充数和金玉其外，败絮其中的故事。
   比较矛盾，怎么样能让他印象深刻又能起到好的教育效果呢？请大家给些建议

[ 本帖最后由 wdou123 于 2008-4-9 22:28 编辑 ]

儿子：

　　宝贝儿，你好！

　　学校这几天要开运动会．你在体育方面一直不错．在班里跳绳、跑步都是前几名，总是会被选中代表班里参加一些比赛项目，可以为班里争光，真是很光荣啊！比赛前，总是会有一些紧张，妈妈以前参加大的考试＼竞赛也会有，这很正常．但是要学会克服，想一些能让自己放松的事，做一个深呼吸．别让紧张的情绪影响了自己水平的发挥．记得上学期你参加学校跳绳比赛的前一天，说不想比赛，说着都哭了．后来，在妈妈的鼓励下，平静下来，发挥出自己的水平，取得了不错的成绩．要相信自己，你一定能做好！今天早上你给妈妈说：真不想参加比赛．问跑不了前几名怎么办啊？妈妈说：只要你尽力发挥出自己最好的水平就好了．取得名次当然好，没有也没什么．妈妈想告诉你：凡事只要你尽力了，才不会后悔，不会留有遗憾。

　早上，我们在上学的路上练习发令起跑，你有意识的把前脚往前挪了一小步，跨出起跑线．我纠正了你．第二次起跑，你又往前迈进，你说你不知道起跑线在哪儿．也许真得是这样，妈妈错怪了你．妈妈想说：不怕做错了，只怕做错了不认错，不改错．我想给你讲讲女飞人路易期道歉＼交回奖牌的故事．“体育精神”包括竞争精神、自我超越精神和团结协作精神。魅力在于公平竞争，在于团结协作和配合默契；通过“更快、更高、更强”，不断实现超越，是一种不断向上的超越精神和集体主义精神．

　　妈妈希望，喜欢体育运动的你能拥有这种可贵的体育精神：公平＼竞争＼团结＼奋进，挑战极限，突破自我。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　爱你的妈妈　２００８．４．１０

 

 

    儿子是班车上一年级孩子们的队长。他说是因为他鬼点子多。

    儿子把最有力气＼最调皮的一个收编为他的副队长，帮他对付二年级的对手．

　　　前天买了些巧克力豆，儿子想让我接他时带给班车上的小朋友分享．我让他自己带，他说班里老师不允许带零食．第二天，不见了糖豆，问他．儿子说：我让ＴＴ帮我保管了．我很诧异。糖豆可是儿子的宝贝，平时给小朋友们分时都是一次只给一个的．这次满满一盒交给别人，他怎么能放心和舍得．儿子自有道理．＂我是队长，我让ＴＴ当保管员，专门帮我保管．她们老师允许坐班车的同学带吃的．而且以前我还试过．我让她帮我保管过空盒子．后来在里面装的有糖，又交给她保管．没有问题．＂

　　孩子们这样的社会交往和信任关系建立，真是蛮有意思！

 

 

 

我们每个人都收到过许多礼物。礼物伴随着爱，带给我们美好的记忆。。。。

老公从认识到现在，送给我过许多礼物。他的礼物有一个共同的特点：笨笨的样子，真挚的情感。也正是因为如此，我心底的某根弦被触动了。一张他自制的卡片，一顶蓝色的带两个小辫的儿童小帽，一个苯笨的小毛狗，一对可以吱吱叫的小鸡偶，一双白色的高帮旅游鞋，一对晶莹透亮的玻璃球。。。。。当年他送礼物时憨憨的表情好象还在眼前。现在，老公还是经常会送礼物给我，一个发夹，一条丝巾。。。。爱的礼物无需奢华，爱已是最美得包装！

也送给老公过许多礼物，以前常会亲手做一些礼物送给他：手写的卡片，自制的情人扣等等。有了孩子，少了时间和心情。今年老公过生日，儿子说要画一幅画送给爸爸，我细想自己也很久没有认真准备一份礼物给老公，于是想认真的亲手做一件礼物。在一家小店见到了十字绣，决定亲手做一件绣品作为礼物送给他，用千针万线绣出我的爱。其实开始心里是没底的，不擅女红的我，以前也织过毛衣送给老公，只是从一开始准备织成的细线羊毛衫简略成了细线棒针毛背心，到现在还一直压在箱底。最后，还是选了一件简单的绣品------一棵绿意盎然的心形的树，被称作姻缘树。赶了两天工，礼物竟然如期完工。我的爱心树配了精致的像框挂在老公常坐的电脑桌前。希望在他疲惫的时候，我的礼物能让他感受到我细细密密的关爱。

礼物总是因了特别的心意而显得弥足珍贵。。。。。。。

 

 

儿子:

   亲爱的宝贝儿,你好!

   今年在学校看格列费游记了吗？很好看吧！见你读完一本又一本的书，被书中的一个又一个精彩的故事所吸引，妈妈真是很高兴！读一本好书就好象是开始一个好玩的寻宝游戏，精彩一幕一幕展开，我们和书中的人物一起紧张、欢笑。书可以带我们去不曾去过的地方旅游、历险，我们不用花一分旅费；书可以带我们经历激烈的战争，而我们可以毫发未伤；你想知道的一切都可以在书的世界中去探寻。有人说，我看得远是因为我站在巨人的肩上。一本书就是一个巨人。你读得书越多，你就会看得越远。就好象站在无数巨人叠起的罗汉之上般看得高远。哈哈

　　爸爸、妈妈都是爱书的人。爸爸回家后经常在网上阅读一些好的文章。妈妈下载了许多电子书，每天都在利用工作之余读书。你现在长大了，我们可以利用晚饭的时间，相互交流交流各自的读书心得，好吗？妈妈最近在读的一本书是＜美德书＞．美好的德行总是让人感动．正直＼勇敢＼善良＼爱心等等．．．我还挑选了几个好故事，等你回家讲给你听．．．．

　　妈妈想说说今天早上的事。－－－－我们起得有点晚，出门有些仓促，但是心情还算不错，直到你开口责怪出租车司机的那一刻。“你没长眼睛？”妈妈知道，说这句话，你可能更多的是出于保护妈妈的目的，履行妈妈“小保镖”的职责。可是妈妈听了这句话，快乐的心情却大受影响，因为我的孩子口出恶言。这句话表达出了你对司机叔叔行为的不满，同时还有不敬，甚至带着一点辱骂的味道。被人说没长眼睛的叔叔听见这句话，一定不会高兴，如果是一个大人说的，他说不准还会无法忍受，大打出手，叔叔的行为不会因为你的这句责骂而有所改善。因为你采取的方式本身就是粗鲁无礼的。无礼的责骂过别人后的你心里也一定不会变得更加舒服。你设身处地的想想，你会喜欢被人指责如果有人说你：“没长眼睛”吗？已所不欲，勿施于人。自己不喜欢的，同样就不要用在别人身上。

　　有一个传说讲，我们每个人的心里都有一个天使和魔鬼。好的德行为天使插上翅膀，恶的德行是魔鬼的食粮。在妈妈眼里你一直是最可爱的小天使。妈妈希望你能一直拥有一颗善良的天使般的心。　　送你一句妈妈非常喜欢的话：送人玫瑰之手历久犹余清香。。。妈妈在第一次读到这句话时，就喜欢上了这句话。。。希望你也会喜欢．．．爱，让世界运转。妈妈希望你能一直生活在爱的世界中，同时，也为这个世界给出你的爱，让你的爱温暖你周围的人．．．

   　　　　　　　　　　　　　　　　爱你的妈妈

   

   同事说了这么个事:"一年级的女儿放学回家高兴的给妈妈汇报,中午她在学校受到老师的表扬了,老师夸她午睡睡得好,一动也不动.事实上,女儿因了老师的夸奖,为保持这个姿势一动也不动,中午根本就没有敢睡着."听了后真是心痛.......  

    同事说想给孩子转学.老师布置的作业太多.虽然老师说如果9:30之前谁不能完成作业就可以不写了,家长写个说明.但有一次因了孩子生病,作业未能完成,她和孩子都写了说明,还明确说下来补上.可女儿第二天依然受到老师严厉的批评.

 

  同事非常无奈,已经考虑想给孩子转学,可是一年级的学生转学要适应新环境,溶入新环境也是一件困难的事!

 

  周围许多一年级的学生,都有很重的书包,晚上有至少1个多小时的作业.除了周末少有时间玩.高年级情况更甚.非得这样么?

 我们如此的教育,要教育出什么样的孩子?

 

    儿子学小提琴快一年多了.一开始上大班,每天从幼儿园回来晚上练半小时,一周还让他自选1天作为不练琴日.可从今年寒假开始，因为所学的乐谱越来越难（三级水平），老师要求增加练习时间，每天晚上保证１小时练习时间．现在晚上孩子的自由时间就很少了．６：００放学，６：３０开始做作业，作业完成需要１－１个半小时．正常８：３０前后才能完成．收拾书包，看看书等等．９：００－１０：００练琴．稍微一拖拉，聊聊天，睡觉就晚了．现在每天练琴１小时，在目前学校作业比较多的情况下，上一年级的儿子已经少了很多玩的时间．我们现在的对策是想办法利用周末的两天时间玩回来．但是孩子确实不能再继续加码了．

　　从一开始学琴，就是儿子自己学，现在每天晚上我也只是督促儿子尽量保证练习时间，但练什么，怎么练都是儿子按照老师教的自己安排．个别时侯会作为学习检查坐在旁边听儿子练琴，有时间也会请儿子为我们开个演奏会，儿子当然比较喜欢后者．

　　最近听老师给别的家长说起：我儿子很聪明，学琴也有天分，只是我们作家长的抓的不够紧，放得比较松，孩子练习得也不够．不然成绩会更好．

　　仔细想了想孩子学琴的问题．

　　１＼学琴的目的．（１）学琴更多的是为孩子培养一个终身的爱好．更多的感受音乐的美．我们家没有太多的音乐氛围．各方面没有成为这方面大师的条件．只是要让儿子在学习过程中欣赏音乐，爱上音乐，爱上小提琴．（２）通过学琴，磨练儿子的精神．通过坚持学习，体会细小的进步过程，有一项特长，强化自信．（３）开发智力．丰富情感．

　　总之，学琴的目的不是作为职业，而是为了儿子生活更加快乐＼美好．因此，首要的是孩子学琴兴趣的培养．技术固然重要，却不能舍本逐末，尽量要让孩子学琴是一种快乐的自觉的学习．绝对不能让儿子长大后回想起童年的练琴是一件非常痛苦的事．

　　目的清楚了．其他就好办．

　　２＼学琴的时间．（１）学小提琴难度比较大，需要艰苦的练习，和长期的坚持．在孩子对小提琴有兴趣，要我买琴时，就告诉孩子，学琴是一个要长期坚持的学习，而且费用也不低，他如果真得考虑好了，可以买琴学习，但关于学不学琴以后我们不能再争论，至少要坚持到小学毕业，或达到１０级水平．所以，现在儿子有时会抱怨因为练琴他每天玩的时间少了，但总体上，因了他的喜欢，因了我不容置疑的坚持，还基本上属于自觉学习的状态．（２）每天的练习时间．尽量保证每天４０分钟－１小时的练习．特别情况，也比较零活．

　　３＼学琴的重点：坚持和兴趣．

　　４＼学习方式：在专业老师的指导下，孩子自学为主．作为家长，只是在一旁督促＼欣赏和鼓励．

　　现在的问题是：如何帮助孩子强化对学琴的兴趣．思考中．．．．．．

 

    最近,儿子状态有点差.晚上回来作业做得慢,而且很累的样子.晚上睡得晚是原因之一,通常都在10:30以后.早上6:50起床,中午在学校如果休息不好,回家肯定是没有状态了.加上最近学校要开运动会,老师给擅长跑跳的儿子报了60/100/200/400米跑和接力赛等,基本上每天在学校还要练习,真得是很累.

  昨天在练习时,儿子跑步全部成绩都是班上第一.真是不错.可是眼见儿子这么辛苦,很是心疼.关系到为班级争光,没有干预,鼓励他坚持下来吧.   晚上,见儿子困倦的样子,于是取消了练琴.可是不多的作业还是拖拉了很久.老公加班不在家，就我们娘俩.最后,也不知怎么地,我就沉不住气,厉声厉气地叨叨起来.简直有点象个地主婆．

　　作家长的我心里真是很矛盾．．．．．．

“ 愛，為什麼要有什麼關係 ”

很久很久以前，在羅馬統治下的以色列地方，


傳說發生了一段故事：
某日在翻新穀倉的時候，有人發現牆角有一個老鼠洞。
於是眾人用煙薰入其內，希望逼使裡面的老鼠出來。
待了一會，只見老鼠一列二三四五六七的逃竄出來。
眾人正忖度大概已經逃得清光，可以上前打掃之際，


卻見有兩隻老鼠仍在洞口處推擠逼碰，


然後再幾經辛苦，雙雙才出得了來。
可是很奇怪，兩隻老鼠出了洞口以後，卻不立時逃走，

而是在洞口附近團團轉的互相追趕，像是要咬對方的尾巴似的。
眾人都希奇是什麼緣故，於是走上前去細看，


這才發現~原來其中一隻老鼠是瞎眼的，看不見東西的，

而另一隻老鼠正設法使對方咬著自己的尾巴，

然後帶領同伴一起逃走。
眾人見狀，都默然不語，各自陷進了沉思當中。


吃飯的時候，眾人又圍著坐下，有人開始討論剛才的兩隻老鼠。
嚴肅的羅馬官長說：『我認為


剛才的兩隻老鼠是君臣主僕的關係。』
眾人思考一會後，都說：『原來如此』。
於是羅馬官長擺出一副高傲孤芳的官員模樣。
聰明的猶太人說：『我認為剛才的兩隻老鼠是夫妻的關係。』
眾人又想一會，覺得不錯，連聲稱是，


於是猶太人變成了一副飄飄然得意的嘴臉。
強調律法的法利賽人說：『我認為


剛才的兩隻老鼠一定是父子的關係。』
眾人又思考了一會，更覺合理，又都連聲稱讚，


於是法利賽人的臉上立時堆滿了專業的權威。
單純的撒瑪利亞人，卻蹲在地上雙手托著下巴，呆呆的望著眾人，

問道：『為什麼兩隻老鼠一定要有什麼關係呢？』
空氣在剎那之間靜止凝固了。


眾人呆呆的望著這個撒瑪利亞人，不發一語。
卻見先前說話的羅馬官長、猶太人和法利賽人


都臉有慚色地低下頭不敢作聲。
“ 愛，原來不是建基於利益、情義和血緣的關係上，


而是基於「即使沒有任何關係」。”

 

   单位参加机关篮球比赛，邀儿子一同去当啦啦队．

　　儿子问：你们的队员都帅不帅？

　　　　　　打得有没有大灌篮精彩？

　　周六和儿子一起去了比赛现场．球队打得真不错．经过一年多的周末训练，几个小伙子打得是有板有眼，配合得也相当默契。有精彩的断球、远投、篮板等等，双方的比分咬得很紧，让人的心弦也一直绷得紧紧．儿子一会为队员加油，一会儿喊裁判漏油，全情投入。比赛赢了，队员们把儿子抛起来，儿子那个高兴！坚决要求第二天还要来观战．俨然已成为球队的一名铁杆粉丝．

　　周日的比赛更为激烈，对方块头大，有高手，我们更多的依靠打配合．在一直落后的情况下，终于在第四节的最后时刻把比分扳平．却在最后的五分钟加时赛时，痛失机会，几分之差落败．有队员更是伤心落泪．儿子的眼眶里一样有泪花闪烁．

　　其实，孩子成长需要更多的感受．感受四季，感受苦乐，感受运动之美，感受团体之爱，感受成功，感受失败等等．在关注孩子学校学习之外，还是要更多的提供给他们更多的感受的机会．．．．

 

   "我去赏桃花，桃花没有开；背包被拉开，钱包不见了．＂

　　周末和朋友相约带了孩子去赏桃花，上公交车，起点站人很挤，儿子在前面，突然看不到，赶紧喊着拉手，怕挤着他，怕找不到他．上车坐定，突然发现包包被拉开，钱包不见了．盘点过后，损失大约１０００余元，还有所有的钥匙，信用卡1张。心得承受力真是越来越强，遇事可以选择两种心情，好心情和坏心情，事情已经发生，我还是可以选择好心情．　　　以前会放不开，现在居然能放得开．算是经过历练，真真圆润豁达．达到不以物喜，不以已悲的境界了．

　　到了乡间，时间尚早，只有淡淡几束花开，也许是早开的杏花．有一点点遗憾。孩子们却不以为然．在松软地土地里撒欢似地跑开了．一会儿追蝴蝶，一会儿挖蜗牛，忙得是不亦乐乎。孩子只要有孩子作伴，当父母的也就可以放大假了。我和朋友随地坐在垄间闲聊着家长里短，看两个孩子蝴蝶般飞远飞近，天高风淡，分外惬意。

    地里有三位年纪稍长的叔婶正在割摘田里的青菜，借了刀过来学着割菜，孩子们也好奇的干了起来。愿想这样枯燥的工作，孩子们肯定没有长性。可是最后算下来，两个孩子几乎干了两个多钟头，总共割了有四大筐小青菜，真是不简单。孩子们还得出了个结论：劳动是很有乐趣的。大婶要送菜给干活认真的两个孩子，孩子们谢绝了却很是开心。

   回来的路上，又说起了丢掉的包包，小丫头安慰我说：“虽然不是我妈妈丢了东西，我却和亲妈妈丢了东西一样难过。”顺便给两个孩子言传身教上了一课。“阿姨包包丢了，阿姨有两种态度可以选择，难过和开心，好心情和坏心情。可东西已经丢的，难过包包也回不来了，还会影响接下来游玩的心情，还会影响一同来的你们的心情。刚才玩的时候，阿姨有没有受影响呢？没有吧。记得了，不管什么事，我们总是可以选择快乐的心情。没有什么东西可以把我们的好心情抢走，除非我们自己。”-----其实这心得我也是现在才真正有所体会。还好，也不算晚啦！

   原来这天是复活节，路过教堂，院落里满满的信徒，手里擎着白色的蜡烛，听台上的人讲经。带了孩子们进去感受了一下。新开始诵读的是创世纪的篇章，听上帝讲第一天、第二天到第七天。让我想到我们神话传说中的盘古开田、女蜗造人。没有过多地停留，我们没有信仰。       我们相信自己。

 

 

　　

 

    妻:我怎么一直对那些长得高高帅帅或者能力卓越的人没有什么兴趣呢?为什么我会选择你呢?(瞧这问题问的,多伤老公的心啊,老公:你不是我的白马王子,却是我的黑马王子，我选对的不选贵的．你是最适合我的．）

    夫:你是一个控制欲比较强的人.你怕控制不了.选我是因为觉着我好控制吧!

    妻:有点道理.我是喜欢生活能在预计之内.（老公的回答直中问题要害）

　　妻：那你为什么选择我呢？

　　夫：因为觉着能控制你呗．（老公还是棋高一招．是的，平时生活中他经常以我的选择为选择，说爱我给我自由，其实，他早就看穿了我，一个透明人多好控制啊，我的一切也在他的掌握之中，真要是被他卖了，我还在乐呵呵地给他数钱呢！）

－－－－－－－－－－－

　　妻：我这两天给人介绍对象，为什么这男的一开口，就要问女孩子长得漂亮不？还问了好几次？我说，你再问显得你你多没素质啊？顺眼就好了么？啥叫漂亮？我又不漂亮，你选我干嘛？

　　夫：你不漂亮，可你美丽啊．

　　妻：漂亮和美丽不一样么？

　　夫：漂亮是扑面而来的，惊艳的；美丽是淡淡的，长久的幽香。。。

    妻：那我觉着我现在可是越来越美了．经过时间的锤炼，我越来越内秀，香气更甚啊．．（老公的两句话说得我的个心里美啊．一直以为我既不漂亮，也不美丽，顶多算上个可爱．朋友说了：如果不漂亮＼不美丽，再不可爱，那真是没有回头率了．可三十多岁的人了，不能再被人说可爱了！）

　　夫：是啊，你现在成熟了，成熟为一个汁多的水蜜桃了．（我爱吃桃，老公送我一外号：桃虫。）

　　妻：那我以前顶多算个新鲜的毛桃？再往后呢？

　　夫：桃罐头吧。

    妻：我情愿变一干桃核．可以打磨成精美的手工艺术品．

------------------------------------------------------

    夫：你要学会藏拙。

       你就象是一把非常锐利的双刃刀，作为刀绝对是一把好刀，但却常会伤到接触你的人。要用你必须要有非常高的手艺。

    妻：你这是在夸我这把刀好，还是在夸你自己，我怎么越听越象你在自夸？