儿童游戏隐藏摘要

• 综合活动：瓜果拼盘（中班） (655)

  duq 发表于 2004-01-31

  目标：1、知道夏天的瓜果种类很多，很有营养。加深对夏天瓜果的认识，能自己动手设计、制作水果拼盘。 2、发展幼儿的审美情趣。 准备：1、幼儿已参与收集夏天的 ...全文

• 活动名称：放风筝（大班） (332)

  duq 发表于 2004-01-31

  ： 春季是放风筝的好季节。风筝的造型丰富多样、色彩鲜艳。放风筝活动激起了孩子极 大的兴趣。每每周一来园，三五名幼儿都会 ...全文

• 健康活动：《我们会配餐》(大班) (335)

  duq 发表于 2004-01-31

  活动目标 1、 知道人们需要吃不同的食物，才能营养全面，有利于身体健康，养成不挑食的习惯。 2、 初步会合理搭配一餐的饭菜，知道要有荤有素，有菜有主食等。 ...全文

• 促幼儿良好自我概念形成的活动设计 (268)

  duq 发表于 2004-01-31

  活动1 选服装 目标：认识自己的性别，理解性别的不同。 材料：一些男孩和女孩服装的照片。 方法：出示一些男孩和妇女服装的照片，请幼儿选出他们希望妈妈 ...全文

• 大班体育游戏《玩花球》 (379)

  duq 发表于 2004-01-31

  活动目标： 1、体验玩花球的乐趣，激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气。 2、发展幼儿动作的灵敏性、准确性以及手眼协调、身体平衡的能力。 3、培养幼儿的竞争意识 ...全文

• 给水搬家（大班 科学领域 小组） (337)

  duq 发表于 2004-01-31

  有益的学习经验： 1、 喜欢与同伴合作，表述观点。 2、 能够自主的探究活动，丰富生活经验。 3、 学会对科学的探究态度，体验操作和发现 ...全文

• 典型课例-大带小游戏 (351)

  duq 发表于 2004-01-31

  设计意图:1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心.小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足. 2)许多幼儿做不习惯以自我为 ...全文

• 典型课例《超级市场》 (327)

  duq 发表于 2004-01-31

  大 班 刘 素 有类别意识，尝试分类摆放 模拟超市开业前物品分类摆放 1、运用已有经验参与活动，尝试归类建立新经验； 2、尝试通过自己或同伴的建议解 ...全文

• 小班双语教学活动 (364)

  duq 发表于 2004-01-31

  　Teaching appellation: Fruit 　　Teaching peried: 15 minutes 　　Teaching aims: 　　1 了解一些常见水果的名称和特征。 　　2 引导幼儿运用多种感官感 ...全文

• 语言游戏：说相反（大班） (1570)

  duq 发表于 2004-01-31

  一、设计意图 　　设计这节活动，意在让幼儿在相关物品中、生活中找找、想想、说说反义词。根据我班孩子在中班末期对反义词表现出比较浓厚的兴趣，并能说一些的特点 ...全文

• 西游记”（民间文化） (358)

  duq 发表于 2004-01-31

  一、 课程理念：借鉴型—混杂式 　　1、《幼儿园教育指导纲要》：“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”，“适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化， ...全文

• 飞翔 (354)

  duq 发表于 2004-01-31

  一、设计思路 　　选取“飞翔”这个过程作为课程的中心原点，是取它的静中有动，动中有静的形态特征。从飞翔的概念扩展，横向包括了什么能飞，如何飞，为什么会飞的科学 ...全文

• 小桥摇摇摇（平衡台） (421)

  duq 发表于 2004-01-31

  一、活动设计 　　《纲要》中指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展”。此活动设计，我考虑到首先要创设一个宽松、自由的环境。幼 ...全文

• 死亡 (283)

  duq 发表于 2004-01-31

  一、审题： 　　1、审题：本课题以死亡为原点，利用知识场的概念，不断的扩展范围，形成下面的一个具有自己特色的课题内容和形式。 　　2、课程特色： 　　A、从大班幼 ...全文

• 生命 (303)

  duq 发表于 2004-01-31

  一、课程题目：生命 　　二、课程理念： 　　1、 教育即生活。 　　杜威说：“生活就是发展，而不断发展，不断生长就是生活”，“经验就是生活。生活不是在一个虚实 ...全文

• 大班综合活动《有趣的鞋子》 (324)

  duq 发表于 2004-01-31

  设计意图： 鞋子是幼儿在日常生活中比较常见的，也是我们生活中不可缺少的生活用品。鞋子因其多样的款式，不同的作用及不同的质地为人们服务着。孩子经常为鞋子而引发许 ...全文

• “谁会飞”探索性主题活动 (326)

  duq 发表于 2004-01-31

  一、主题生成： 在夏秋季之交的季节中，草地上的蝴蝶、蚊子、飞蛾等小动物正在热闹的嬉戏着，它们互相追赶，一会儿你飞在前，一会儿我飞在前，这样的情景引起了我们班幼 ...全文

• 探索性主题活动：人·车·生活 (375)

  duq 发表于 2004-01-31

  一、主题的产生： 开学初，周老师拿来几张交通工具的看图识字图片，起初我只是贴在黑板上让孩子们认识一下图上的交通工具，没想到一下课，孩子们就一下子涌到了黑板前， ...全文

• 小班玩沙活动：为小马造树林 (250)

  duq 发表于 2004-01-31

  目标：l、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初步的环保意识。 3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。 重点：目标1 难点：想出 ...全文

• 大班 生活经验讲述：购物 (287)

  duq 发表于 2004-01-31

  活动目标：1、引导幼儿按照时间、人物、地点及事件经过的线索，完整的讲述家乐福购物的情景，表达自己的感受。 2、鼓励幼儿积极与同伴进行语言交流，提高口语表达能力。 ...全文

• 大班语言活动：小小辩论会——我说美伊战争 (295)

  duq 发表于 2004-01-31

  活动目标：1、在自主收集材料的基础上，通过辩论，积极专注地倾听他人的意见，大胆表达自己的想法和观点。 2、学会关注自己周围发生的事，尝试从不同的角度看待问题。 活 ...全文

• 大班音乐律动活动：快乐跳舞 (392)

  duq 发表于 2004-01-31

  活动目标： 1、在充分感受音乐旋律节奏和基本跳法规则基础上，大胆变化、组合探索自由跳法，提高音乐表现力和动作创编能力。（重点） 2、充分展现个性，体验自我创作表现 ...全文

• 大班歌表演：对面的兔子看过来 (401)

  duq 发表于 2004-01-31

  目标： 1、在熟悉歌曲旋律基础上，学习按节奏填充歌词，并根据歌词大胆表演，体验创作和表演的乐趣。（重点） 2、体验接纳与被接纳的快乐。 难点：能按节奏填充歌词并根 ...全文

• 小班综合活动：袜子娃娃 (309)

  duq 发表于 2004-01-31

  目标： 1．了解袜子的特征，8政又甜＞一只袜子的色彩、图案、大小找到相应的另一只袜子。 2．初步学习穿袜子的方法估th袜口套进去，袜头套住脚指头，袜跟套住脚后跟）， ...全文

• 小班玩沙活动：为小马造树林 (248)

  duq 发表于 2004-01-31

  目标：l、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初步的环保意识。 3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。 重点：目标1 难点：想出 ...全文

• 中班音乐游戏：会跳舞的跳跳糖 (485)

  duq 发表于 2004-01-31

  目标：1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。 2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。 3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。 重 ...全文

• 中班科学活动：沙 (294)

  duq 发表于 2004-01-31

  分析： 沙子具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点，容易诱发幼儿的想象力和创造欲。但平时，幼儿园的沙池或沙箱中的沙经常是干的或是湿的，而且玩沙活动大多安排在 ...全文

• 中班美术活动：夏天的树和小树林 (431)

  duq 发表于 2004-01-31

  分析： 以往的美术绘画活动多以临摹为主，对树的颜色、形状和布局没有感性的认识，只是照着教师的范画来涂色、布局，根本没有自己的想象和个性，而且评价的纬度是单一， ...全文

• 大班音乐活动：煎荷包蛋 (331)

  duq 发表于 2004-01-31

  目标： l、在熟悉歌词的基础上，学习有表情地演唱歌曲，并能用身体动作创造性地表现 歌曲内容。 2、体验与大家共享劳动成果的愉快感。 准备： l、幼儿观察过父母煎荷包蛋 ...全文

• 中班绘画：气球娃娃 (370)

  duq 发表于 2004-01-31

  教学目标： 1、 通过给气球娃娃化妆，巩固幼儿对五官位置的认识，增进幼儿 绘画的兴趣。 2、培养幼儿思维的流畅性和变通性，发展幼儿的想象力、创造力。 教学准备： 化好 ...全文