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该怎样去鼓励孩子_在鼓励中成长

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发表于 2008-9-25 23:37:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
该怎样去鼓励孩子_在鼓励中成长

          —读《你会鼓励孩子吗》有感

           寒假的某一天,陪我女儿逛书店,无意中看到书架上《你会鼓励孩子吗?》这本书。当时我一笑至之,心想:鼓励谁不会,不就是像:“你这次表现得很好,继续努力,相信明天你会表现得更好!”诸如此类的话吗?所以一开始,这本书并没有引起我想翻阅的欲望,可就在我想转身离开之前,封面上一行红色的小字吸引了我,并引起了我的共鸣,它说:“好孩子是夸出来的,每一个孩子都是一块未经雕琢的美玉,用欣赏的暗示、赞赏和鼓励就能让他闪闪发光。”这句话讲的多好呀!从事教育事业这么多年,我也有同样的体会。我又想起在平时的教学中,我经常为表扬、鼓励学生的方法枯燥而烦恼,看来鼓励孩子的方法的确要好好研究一番,至此,我毫不犹豫的买下了此书。

我看书有个习惯,先看它的大纲目录,大体了解了本书的内容,然后细细读来,慢慢品味。当我翻开目录,发现此书共分为十个章节,讲如何鼓励孩子的求知欲;如何鼓励孩子心灵的健康成长;如何鼓励孩子的创造性思维;如何鼓励孩子的学业进步;如何鼓励孩子直面挫折的勇气;如何鼓励孩子的责任心等等。啊,原来有关鼓励的学问这么多呀。于是我利用时间认认真真的读完了这本书,并且在感触特深的地方做了记号。读完这本书,给我一个总的体会是:不管是父母还是老师都不要指示孩子按照我们的意愿去做什么,而是要让孩子自己去积极努力的按照自己的想法去做,我们要做的就是去发现孩子的闪光点,去告诉孩子做得好,好在哪里,做地不足,不足在哪里。而当我们在鼓励时要着重积极的一面,要重视努力和进步。

那到底该怎样去鼓励孩子呢?下面结合本书谈几点我对鼓励孩子这方面的体会:

1、通过幽默鼓励孩子积极求知。

幽默也是学校教育的重要途径,教师如果利用幽默来激励学生的求知欲,定能起到事半功倍的效果。中外教育的调查显示,未来最受学生欢迎的教师类型中,富有幽默感成为教师不可缺的必备素质之一。

怎样运用幽默呢?举个例子:一位教师在教学连续退位减时,学生觉得有点困难,于是老师巧妙地运用了幽默教学法。老师说:我们不妨把十位上的“0”看作穷光蛋(学生一听,大笑),但个位必须得减呀,向穷光蛋借不到,怎么办?此话立刻引起学生积极的思考和争论,课堂气氛十分热烈。你看,由于老师语言的幽默,使枯燥的连续退位减法变成了有趣的游戏,从而突破了知识的难点。

让我们给课堂来点幽默吧,它可以调节学生的情绪,驱散学生的疲劳点亮学生的注意之灯。教学幽默的特点是寓庄于谐,学生理解教学幽默以致发出会心一笑,而笑声之后,留下的将是难以忘怀的印象。

2、常对孩子说“好样的”。

每个人都希望别人对他的肯定,别人的肯定能使你在任何情况下,都树立起坚定的自信心,它更是产生神奇力量的法宝。举个例子:如果你在上班时老是得到领导夸奖或同事称赞,你是不是工作起来会更加努力?那么孩子呢?他们幼小的心灵就更希望得到别人对他们的肯定。所以不管是家长还是老师,都要多给孩子一些肯定,多给孩子塑造:你是最棒的、你一定行的等类似的自信观念,那孩子一定振翅高飞、越飞越远。反之,如果一味加以批评、指责,只会造成孩子的心灵扭曲,产生我真的不行,我比别人笨等的消极想法。各位老师我们可以在平时的教学中做个尝试:当你的学生遇到难题想退缩时,你就适时给予肯定说:“这道题是很难,但老师知道你是个聪明的孩子,相信你一定会克服这道难题的,加油!”你的肯定给了学生无限的动力,如果你再多给他一点思考的时间,那么他一定会表现得更好。

3、蹲下来和孩子说话。

蹲下来看孩子就是要求我们把自己摆在和孩子同等的高度,与他们平等相处,做他们的知心朋友,深入了解他们的内心世界,注意保护他们的自尊心,多和他们进行思想交流,给他们保留一点小秘密的权利。这样孩子就会感到你对他的信任和尊重,使孩子喜欢你、亲近你、信任你,这样你的教育才能达到预期效果。

反思自己平时的教学,发现我经常以老师的身份对学生做居高临下的训导,告诉学生你要怎样怎样做才对,我想,以后我一定要好好改一改,放低自己的姿态,以平等的心态对待孩子,在相互尊重的前提下,进行平等的对话。老师们,其实与学生进行深层次地沟通,是一种美妙的经验,不妨多体验。

4、用积极的暗示诱发孩子的自信心。

有这样一个例子,在高考前的测试中,毛毛和小燕两位同学学习水平相当,却都失利了。毛毛回家沮丧地对妈妈说:“考试没考好,很难过。”毛毛的妈妈说:“祝贺你,孩子,你提前发现了你的不足,继续努力,相信高考时你会取得更好的成绩。”毛毛觉得妈妈讲得很有道理,马上燃起了信心。以后毛毛更加勤奋刻苦,最后考上了重点大学。而小燕的妈妈对小燕说:“你就只能这个样,我也不指望你考一类学校了。”结果那个孩子一蹶不振,高考时当然也考砸了。

同样的情况,却是不同的结果。消极的暗示让孩子失去信心,积极的暗示对孩子产生良好的影响。多给孩子积极的暗示吧!在这要补充说明的是,积极的暗示不一定都是语言暗示,也包括鼓励、信任的眼神。

以上我只是简要谈了几点,有关鼓励孩子的方法还有很多种。不管怎样我们在平时的教学中,一定要多鼓励孩子。通过我们的鼓励,使孩子涌动一种奋发向上的力量和激情,激发孩子的潜能,使孩子自信、乐观、不断向上,并改变孩子的不良行为,巩固孩子的优秀行为使之形成习惯,最终使孩子越来越优秀。这也正如一位教育学家所说:教育的艺术不在于传授本领,而在于激励和鼓舞。

让我们共同努力,让孩子们在鼓励中成长吧!

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参与人数 4威望 +14 金币 +14 收起 理由
myhoneyqiqi + 1 + 1 谢谢你了
豆丁儿 + 2 + 2 谢谢你了
傻丫头 + 1 + 1 学习一下。
menghuan + 10 + 10 谢谢你了

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发表于 2008-10-22 11:05:28 | 显示全部楼层

回复 #1 风之翼 的帖子

能不能再多一点实例?让我们好消化.我正为不知如何鼓励孩子求知而发愁
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发表于 2008-10-22 14:04:55 | 显示全部楼层
走过,路过,看看,学习中
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发表于 2008-10-28 16:49:42 | 显示全部楼层
真是本非常好的书啊,有时间买来学习学习。
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发表于 2008-10-31 04:06:08 | 显示全部楼层
是要不断鼓励,孩子才能不断前进的.
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发表于 2008-11-2 22:32:24 | 显示全部楼层
受益,孩子教育是一门学问,需要家长不断学习提高
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发表于 2009-4-4 16:38:12 | 显示全部楼层
楼主是一位很有责任心的好老师,你的学生遇见你真幸运
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发表于 2009-4-5 20:07:47 | 显示全部楼层
没有附件吗?那有机会也买本学习学习!
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发表于 2009-4-6 16:46:17 | 显示全部楼层
本非常好的书啊,有时间买来学习学习。
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发表于 2009-4-10 14:53:19 | 显示全部楼层
路过,学习中。!!!!!!!!!
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