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楼主: xixi妈

西妈带西西用“累积法”读经,盖楼(西西出生日期08.06.13)

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 楼主| 发表于 2014-9-23 09:22:06 | 显示全部楼层
xixi妈 发表于 2013-4-3 07:43
昨天蛮早就去了托管班指导孩子们读经了,带来2拨孩子们读经典,因为时间不一致,没办法一起上。第一 ...

科技嘉年华的一点点感悟


2014-9-22 农历八月二十九  星期一  阴

周日带孩子们去“科技嘉年华”玩了一趟,开发的各种玩具真是令人眼花缭乱。我们最主要关注的地方:

3D打印机,这个算是最近比较热门的话题,电视上,网络上都有过报道,俺印象最深的就是打印房子,都不需要人工了,一台机器就完成了,真是让人感到非常惊奇。

发电机,孩子们可以通过推拉,摇圈发电,看灯会随着自己操作变化。还有,感受普通灯,节能灯,LED灯在同样消耗能量的前提下的亮度。

军事科技,这里主要是爸爸比较感兴趣,孩子们可以模拟开飞机,好多孩子都在排队,看上去都是男孩子。

哈弗大学科技展位,这里有用激光做的竖琴,孩子们在空中一挥手就会发出声音。

还有不知道什么内容,就是孩子们拿着意大利面,比较硬的那种,和胶带,在设计自己想象中的东西,这里围着好多孩子,西西也在这玩了好久,看似没有多少东西,但是孩子动手了,就比较喜欢了。

还有用氮气吹气球,好多气球上面放一块玻璃,大家踩上去跳,或者用一排钉子来扎破气球,因为可以动手,所以孩子们围的都比较多。

机器人展位,在大舞台上,机器人展示了自己的舞姿,孩子们跟着一起跳了起来。宝贝们开心极了,主持人还教大家机器人用英文怎么说,因为这是一家美国公司,这种机器人也是孩子们的玩具而已,只不过更“高级”了些而已。

还有一家机器人公司,可以让孩子们自己拼插,大人都原意让孩子们动动手,展示下自己。

等等,展位非常的多,其中也有不好科普的,比如,介绍南水北调,让我们节约用水的,还有介绍航天的等等。

科技给我们带来了越来越多的方便,同时也让我们不断地去选择,玲琅满目的东西让我们眼花缭乱,根本不知道自己想要的是什么。

正如我们的电视,记得小时候就那1,2个台,看电视也是非常规律的,而且晚上11点以后就没台了,少则得,我们不仅得到了重要信息,而且不会磨损我们的心力。

而现在一天24小时,都有电视看,晚上,同一时间段有很多台,播放不同电视节目,我们的动作是什么?不停地换台,总觉得有自己就更喜欢的节目没搜到。但是我们自己的感受是什么?心力散了,很难受,一个晚上不知道了收获了些什么。

而如今的科技又何尝不是如此。如果我们用一棵树来比喻的话,科技就是叶子,你没见过的还多的很,数都数不过来。那么树的茎是什么?我想应该是基础科学,就是原理,而这部分的研究是属于幕后的工作,很多人已经不愿意去做了,但是,确实叶子的基础。那根是什么?是一种精神,自强不息,厚德载物。这种精神如何获得?蒙以养正,蒙以养志,是要养的,用什么养?最高级的经典来滋润。

《大学》里讲,物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。近道了,我们就知道我们真正需要的是什么?哪个阶段应该做什么?就不会被外面的花花世界迷惑,才能真正找到自己,做真正的自己。

所以在教育的路上,我们不要沉迷于各种兴趣班,这些都是枝叶,我们要注重孩子的地基,结构,这些搭建起来了,其他都是自然而然的事情。

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晚上在家吃饭,爸爸说:“谁来给我盛米饭?”,北北说:“我。”西西举手,不过机会爸爸让给了北北,北北就开始找凳子,拿着碗进了厨房,姥爷说了一句:“小心,别烫着了。”北北就拿着空碗出来了,把碗给姐姐,顺便说:“姐姐,你来吧。”哈哈。

姐姐因为已经操作过很多次了,没有畏难情绪了,接过来就去给爸爸盛了一碗米饭。北北赶紧喝了自己碗里的粥,把碗拿到姐姐跟前说道:“姐姐,给我也盛一碗。”我们都非常惊奇妹妹的举动。

姐姐拿起碗,给妹妹盛了一碗,北北满意地接受了。

系统读经3年48周1天,方法:137累积法。(用时:30分钟)

跟读内容:

《易经》-序卦传2,《诗经》67~73首,《黄帝内经》素问,上四气调神大论篇第二-2,新概念英语9、11

复习内容:

《易经》-序卦传1,《诗经》61~66首,《黄帝内经》素问,上四气调神大论篇第二-1,

--西西今天6岁3个月9天

--北北今天2岁7个月15天

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 楼主| 发表于 2014-9-24 09:38:00 | 显示全部楼层
xixi妈 发表于 2013-4-3 07:43
昨天蛮早就去了托管班指导孩子们读经了,带来2拨孩子们读经典,因为时间不一致,没办法一起上。第一 ...

为什么女人都要生孩子?


2014-9-23 农历八月三十  星期二  小雨

话说啊,我家北北你无论问她东西的数量,永远说是两个,哈哈,这个让爸爸非常着急,然后就觉得用玩的方式来教北北数数,开始用的是ipad,但是玩的时间不能太长,所以,晚上,爸爸就拿出围棋和孩子们一起玩了起来。

开始先教一点点围棋的知识吧,最起码的就是如何吃对方的棋子。然后就开始拿着黑白棋摆造型,爸爸问孩子们,拿5个白子,就看北北开始数:1,2,1,2,哈哈,跟齐步走一样啊,其实我们平时上楼会一起数楼梯的,跟着数着还挺好,这时就瞎数了,其实估计北北也不知道什么意思。不过你问她多少,她会立马答对。

就是用棋子,父女们玩的笑声不断,这就是爸爸和妈妈的思维不同吧,孩子们好久没有跟爸爸一起玩了,换一种思维,换一种方式,会有不一样的感受。

玩到9点半都不想睡觉。只能爸爸收摊,答应明天继续玩。上床钻睡袋,听了两个小故事,熄灯,没1分钟,都不见动静了。

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早上上学的时候,西西问妈妈:“妈妈,为什么女人都要生孩子啊?”哈哈,这脑子里想的真是多啊,这都总结出来了。

俺就给她解释了,中国文化一个最大特点就是生生不息。生什么?就是生孩子嘛,比如:太姥姥生下了姥姥,姥姥生妈妈,妈妈生你,你以后也会有自己的孩子,这样一代代传下来的,如果姥姥不生孩子,是不是就不会有我们了,这样的话,人类就灭亡了。所以,必须有人会生孩子,这个任务老天就交给了女人。

这就是天地定位。比如一个家庭,最基本的成员,就是爸爸妈妈,爸爸一般负责在外打拼,负责家里的生活所需,比如吃的,喝的,用的,妈妈一般负责照顾好家里,比如做饭,洗衣服,照顾孩子。这是由男人和女人的天性决定的。

我们看下野外的小动物,其实也是一样的,比如,小鸟妈妈孵化小鸟,鸟爸爸就好负责好妈妈和宝宝的食物,他就要外出找东西吃,妈妈呢就负责孵化、照顾孩子。这样孩子才能够健康的成长,才能保证小鸟代代繁衍。

没说多久,我们就到学校了。虽然想用孩子能够理解的方式来解释,但是俺没那个细胞啊,就这样赤裸裸滴讲了一下,相信孩子会明白的,生孩子也是女人的使命。

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中午回来,西西说,中午去学校时间提前到12点35了,我和姥爷都不信,以前是1点20到,怎么一下提前这么多,在家吃了饭就的走了,不过还是按照孩子说的时间赶到了,能赶早也别晚了。顺便发了一天短信跟班主任核实。

送孩子到了学校门口,问了门卫爷爷,说是改成1点40上课了。我就觉得孩子是把时间听错了一个小时。到家后,班主任的短信来了,说孩子说的对,就是12点45就的到学校了。

西西从上学,回来汇报的信息还是基本准确的,而且基本是比较全的。

中午回来还跟我讲,妈妈有件非常重要的事情,周五的活动,你去不去?你写的回执单,没写清楚。

其实这个事情,老师已经跟俺发短信确定过了。西西还是当成重要的事情跟俺讲。

还有作业,老师没有通过学校通发的,也都能讲清楚。

这一年级要记住的事情真是太多了,不过也是一种锻炼,小学的老师已经不像幼儿园的事事都关心,每个人开始独立靠自己了。

系统读经3年48周2天,方法:137累积法。(用时:30分钟)

跟读内容:

《易经》-序卦传2,《诗经》67~73首,《黄帝内经》素问,上四气调神大论篇第二-2,新概念英语9、11

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--西西今天6岁3个月10天

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 楼主| 发表于 2014-10-27 06:37:50 | 显示全部楼层
xixi妈 发表于 2013-4-3 07:43
昨天蛮早就去了托管班指导孩子们读经了,带来2拨孩子们读经典,因为时间不一致,没办法一起上。第一 ...

不让能量花费在彼此纠缠上
2014-10-26 农历闰九月初三  星期日  晴



今天上午先给孩子们洗了澡,说道洗澡,以前给北北洗头,孩子都怕眼睛里进水,不要冲头,所以,最后我总会很粗鲁地将水浇灌在北北头顶,每次洗头,都能听到哇哇的哭闹声。北北就每次都很抗拒洗头,妈妈知道是因为自己太粗鲁了,所以,在接下来日子,先不冲头,用湿湿的毛巾不断擦,泡沫就没了。后来,慢慢地先用水冲后脑勺。今天,看姐姐冲头是仰着头,这样,水不容易进入眼睛,北北也尝试这样去做,进展很顺利。

虽然是件小事,发现自己做事情总是非常地极端,想做什么事情必须马上就做,而必须马上就做好,而忽略其中需要经历的一些过程。就是不能够有计划地从容中道地做事,生活中很多事情都是如此,这就是我的思维需要改变的地方。

比如,我给孩子们喝生姜红糖水治疗初期感冒,自己总觉得材料用多些,一次就搞定了。可是结果却往往相反,用量太大,会向另一个不好的方向偏。没有给到一个慢慢地过程。或许这就是人的性格,也是一直非常急功近利地思维,搞的自己紧张,也不能把事情弄好。

最近会感受,意识到自己这些后,不断在改善自己,这样的心态才能活在当中,感受当下的美好。

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玩了一下午,和川宇一家在元大都公园玩丢沙包,这些我们小时候玩的游戏,孩子们的活动量比跑步还大,而且锻炼了孩子们各种能力,比如应变能力,西西刚玩的时候,就有些分不清沙包在谁手里,晕乎乎地被打中了。还有判断能力,能否躲过沙包,是否可以尝试接住,等等吧,总之,一直觉得,我们小时候的游戏是非常棒的。

孩子们玩了1个半小时,都不觉得累,是我们大人先退场的。

到家天基本黑了,我来做饭,西西写字,后来和北北,爸爸一起读语文和英语。

吃饭后,我们先玩“充能量”游戏,充好了,和孩子们一起读经。北北不停地叫“我要领读。”安慰后,孩子们一起读经,听着双重同音,我们都很享受这样的情景。

读完后,继续弹琴,因为有了第一天的基础,相对弹的也快了,准确度也高了。

读经和弹琴都开始计时,做好每天记录,让孩子们都从时间上感受到自己的进步。

完成所有事情后,西西问:“妈妈,我可以玩会儿游戏吗?”我说:“好的。玩会儿就睡觉。”

结果,我要睡了,还玩,我说:“时间不早了,我们要睡觉了。”西西说:“妈妈,我才打到13关,我要打完18关。”

我说:“好吧,那你自己打完睡觉。”

没过一会儿,孩子自己收拾完毕后,顺利睡了。

西西大了,很多事情都要自己做主了,如果我规定的太死了,孩子就会有情绪,而这种情绪也是一种能量,我们在和孩子纠缠不清的时候,是在消耗彼此的能量,所以,我们也会累,孩子也会心情不畅地累,能量消耗的毫无价值。

反倒顺着孩子,(平时大道理讲的太多了。孩子都记得。)不去太在意,她会记得你说的每句话,自己也会做的很好,彼此都很流畅,保持好的能量,正常消耗。

所以,不要把孩子能量都消耗在和大人无止境地讨价还价中,顺而止之,彼此都很舒服。家庭教育中,家长的语气,情绪这些是最为重要的,孩子能用心感受我们的真实想法。



系统读经3年52周7天,方法:137累积法。(用时:30分钟)

跟读内容:

《易经》-附录,《诗经》79~85首,《黄帝内经》素问,生气通天大论篇第三1-2,新概念英语21、23

复习内容:

《易经》-序卦传2,《诗经》73~78首,《黄帝内经》素问,生气通天大论篇第三1-1,

--西西今天6岁4个月10天

--北北今天2岁8个月19天

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 楼主| 发表于 2014-11-3 06:33:23 | 显示全部楼层
xixi妈 发表于 2013-4-3 07:43
昨天蛮早就去了托管班指导孩子们读经了,带来2拨孩子们读经典,因为时间不一致,没办法一起上。第一 ...

微经典 微生活
2014-11-02 农历闰九月初十  星期日  晴



10月29日

【微经典.微生活】天冷了,每天晚上,北北都要喝一碗粥,最近几天,我们家床被淹了2次啦。

昨晚,睡前爱人还提醒,睡前都去尿一泡,俺就犯懒了,因为,前一天,北北被尿憋醒后,哭着说要尿尿了。俺就想吧,就等孩子叫我吧。

哈哈,结果……

早上问:谁尿床了?

北北:我。

这个心态很好,那都不是事。

不论哪个年龄段,尿床都很正常。跟道德无关。

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【微经典.微生活】饭后,在读经和弹琴的事情中,我让西西先弹琴,西西让妈妈选择:

1.先读经不弹琴。2.先弹琴不读经。

哈哈,还有这样的选择。妈妈选择1.

结果读经完毕,孩子自己去弹琴了。

柔顺利贞。

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【微经典.微生活】晚上跟西西讨论我们如何安排我们的作业,读经,弹琴等等这些计划。

妈妈:我们趁时间比较充足的先读经吧,然后妈妈做饭,你就可以自己完成作业,读课本了。

西西:妈妈,我们先读英语吧。

妈妈:你看,我们现在有一个比较长的时间,把经典读完,接下来,妈妈去做家务,你就可以跟爸爸一起做其他作业了。这样安排,我们不就可以早早都做完我们的计划了吗?

西西:妈妈,我想先读英语。

妈妈:好吧,那我们来吧。孩子们都一起来来读英语了。不让彼此能量消耗在无意义的扯皮中。

也让孩子了解妈妈的规划,慢慢来教会孩子如何规划自己的生活,作业等等。

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【微经典.微生活】中午包饺子,北北动手要包。

经过几次和姥爷的“对抗”,姥爷也不反对了。

就让北北自己包吧。

北北每包完一个就会卖弄一番:妈妈,我包的好吗?

我们都会肯定她,然后再加工下。

开心的吃了自己包的饺子。

家务活儿都是这样练出来的。

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【微经典.微生活】中午睡觉,北北安排睡前活动:

讲两遍《活了一百万次的猫》,然后读经,然后睡觉。

顺利的睡了。

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【微经典.微生活】《活了一百万次的猫》很值得家长看看,反思下,我们的孩子是不是就是那只猫?

当猫能做真正的自己时候,她并不自私,心甘情愿的付出就是快乐。

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10月30日

【微经典.微生活】上午要去外出办事,北北不愿意跟姥爷去玩,要跟妈妈走。哭闹着不跟着姥爷出去。

我就顺着孩子,表示带着她走一段,到公园找姥爷。

非常通情达理地表示同意了。

顺而止之。

想到了太极拳,不也如此?是一种能量的梳理。

真正的中国文化,其大无外,其小无内。

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【微经典.微生活】最近,每天晚上读经典的时候,北北就会很激动地要求:我要领读,我要领读。(不论读经班,还是家里,看到别人领读,自己就着急了吧。)

我就会习惯性地发泄情绪,或者让她领读,想孩子会知难而退。

连续几日如此,发现自己做法方向错误。

今天,认真告诉北北:如果我们可以自己读下来,那我们都欢迎北北领读。如果不会读,我们就一起跟着佳佳姐姐读。你看,妈妈不会自己读,也是跟着佳佳姐姐声音读的。

孩子情绪一下就被安抚下来了。开始认真指读。尽管2岁8个月的孩子,指也是胡乱指。但是读经声音却非常洪亮。基本每天都可以跟着我们读下来。

遇到事情,想想怎么教孩子如何做。

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10月31日

【微经典.微生活】北北在剪纸,剪了一个图形,妈妈问:剪得是什么?

北北说:剪得是-元亨利贞。

哈哈,你懂的。

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【微经典.微生活】炒菜是每个人女人基本都会的看家本领。

最近对于炒菜有小许感悟。

比如,我自己炒菜,总觉得菜要炒时间长一些,否则怕生,不熟的话吃了闹肚子。所以,我自己这些年来炒菜,都是这样的理念。

所以,我炒菜花,豆芽,油菜等等,就总是炒的难吃。

所以呢,我通常也就很少买这些菜。哈哈。

可是,在吃别人饭菜的时候,就发现炒的真好吃,熟了,但是还有些脆的感觉。

回来自己动手,慢慢找到了窍门,也能烧出好吃的菜花,油菜了。

从炒菜来看,我是不懂中庸之道,有些极端。

中国人炒菜就是靠感觉,不会说,这个炒几分钟,那个炖几分钟。

所以,中庸也是一种感觉,做到恰到好处。......

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11月1日

【微经典.微生活】今天我们要去读经班,告诉北北,今天不能带她去,今天只能大孩子去。(北北只有2岁8个月)

北北就去吃橘子,垫着脚尖回来告诉妈妈:妈妈,你看我长大了吧?

(典故出自《爱丽丝梦游仙境》吃蘑菇这边就变大。)

我说:你吃什么了?

北北:我吃了橘子的这边,我长大了吧?

我说:长大了。

北北:那能带我去读经班了吧,我长大了。

哈哈,被带坑里了。

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〔微经典.微生活〕今天西西下午回家后,收拾了所有玩具,收拾了床,沙发,把鞋子摆好,还拖了地。

我说:西西,别干了,做这么多,累了吧。

结果人家说:不累,家里太脏了。

其实我家很干净的啊。哈哈。

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〔微经典.微生活〕北北拿着一本书过来,对妈妈说:妈妈,你给我讲个故事,讲完后,我读书,你工作。

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11月2日

【微经典.微生活】今天带着北北去找豆豆姐姐玩,上了公交,我们一直在谈论豆豆姐姐。

北北说:妈妈,我要当姐姐,我不当妹妹。

妈妈问:为什么北北相当姐姐啊?

北北说:姐姐可以上学,爷爷不让妹妹进学校。

哈哈,原来是为了享受和姐姐同样的上学待遇。

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【微经典.微生活】最近一直和西西读老师布置的一年级要学会的诗,每天带着西西来读,北北也要读。

我们出去玩跳床的时候,北北跳一下,嘴里就念一句,自己配的古诗《咏鹅》。

她读我就跟着读,跳过来跟我讲:妈妈,你别读,你听我读。



系统读经4年1周7天,方法:137累积法。(用时:30分钟)

通读《易经》2~6卦

--西西今天6岁4个月17天

--北北今天2岁8个月26天

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 楼主| 发表于 2014-12-2 10:02:18 | 显示全部楼层
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过程就是修身

2014-12-01 农历十月初十  星期一  晴

西西上一年级已经3个月了,这三个月考验的其实不是孩子,而是我自己,孩子很简单,开开心心去上课,回家除了吃喝玩,就是要写一点点作业。

而作为妈妈,则希望孩子能够有个非常好的做作业习惯,也能够教她一些做作业,学习的方法,让她在学校的学习里能够事半功倍,愿望是美好的,时刻提醒自己不要不但起不了好作用,反而起到坏作用。我们每天的计划不断在修改,有时候想要相信孩子,让孩子自己做主,有时候又用各种条件来束缚孩子,自己在不断管和不管中寻找平衡点。

三个月中,我自己有开心,有暴躁,有着急,而今天,心慢慢沉下来了,让我和孩子都“慢”下来,相信彼此,感受生活的过程,感受每个当下。

在每天的计划中,除了学校作业,我们还有半小时的学经典时间,还有弹琴时间。和孩子一起做了计划,这个计划我们也在调整,最重要的是自己的在这个过程中的态度,我告诉孩子,妈妈每个作业时间段只提醒你2次,告诉你时间到了,你按计划自己完成就可以了。而且,晚上,我们是9点,必须上床,上床后20分钟的阅读时间,9点20准时熄灯。最关键的是,这个过程,妈妈不生气,不催促。

下面是西西每天完成计划记录表,完成的贴一个宝石亮贴。
1.jpg

下面是我们的计划,这个计划还在根据我们执行,不断调整中。
2.jpg

我们都讲修身,修身就是自我的成长,在什么条件下才能真正成长呢?就是在我们生活的点滴中,在痛苦纠结中成长,当这些痛苦纠结不知不觉已经感受不到的时候,那么我们已经翻越了一座高山,向另一座高山出发了。

珍惜我们生活中的每一个缘分。

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今天我们学习完经典,西西说:妈妈,我们每天学习完经典,我们就拥抱一下。

我:好啊,我们拥抱一下,祝贺我们又坚持了一天。

西西就非常开心地扑到我的怀里,双手紧紧勾着妈妈的脖子,双脚夹着妈妈的腰,幸福地吊着。

北北看见了大喊:妈妈,我也要拥抱一下。

北北就是姐姐做什么,她就必须做什么,更何况是抱妈妈呢。

北北最近是超级的粘包,不离我半步。姥爷怎么哄,都不跟姥爷出去玩,即便是她最喜欢的滑梯游戏也不去,就喜欢跟着妈妈,真是个小跟屁虫。

今天我要去还图书馆借的书,外面特别冷,打算自己一个人去,结果北北是不依不饶,非要走,好说歹说都不行,扯着嗓子狂喊狂哭,抱着腿不让走,最后,看着架势一点都不屈服。看姐姐要做作业了,要是这家伙哭个不止,姐姐怎么做作业,就打算还是带着吧。

这么一说,西西又不行,也要跟着,最后,西西说,回来给买个棒棒糖就不跟了。成交。

北北同学换好衣服,一出门就笑了,还提醒妈妈,要给姐姐买棒棒糖。

每天早上,中午接送姐姐,北北都要跟着,即便是早上,姐姐要走了,她才刚刚醒来,也是哭着要送姐姐。

2岁10个月的北北,正好是这个粘包时期吧,粘吧,孩子能粘多么多久啊,有苗不愁长,孩子离开我们的保护是很快的事情,所以,享受这样的粘吧。

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一日带北北出去玩。走到路上,北北说:妈妈,你是母妈妈,我是母姐姐。

当下,我就晕掉了。不知道小家伙脑子里想表达什么,估计是对公母有了一点感觉吧。

看绘本《换一换》,里面有只小鸡,还有鸡妈妈和鸡爸爸,北北非要说,鸡爸爸的图片是鸡妈妈,姐姐就给解释,公鸡的冠子比母鸡大,而且,公鸡的尾巴非常漂亮,并指着给北北看。

从这以后,每次看到这一页,北北都会说:妈妈,你问我。

我就问,哪只是鸡妈妈呢?

北北就会认真地把她学到的鸡妈妈和鸡爸爸的区别告诉我。

然后才非常满意地往后翻看。



系统读经4年6周1天,方法:137累积法。(用时:30分钟)

通读《易经》17~23卦

--西西今天6岁5个月12天

--北北今天2岁9个月5天

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出题上瘾


2014-12-9 农历十月十八  星期二  阴

今天天气真是冷,姥爷接西西回家后,西西说要拿自己的零花钱下楼买东西,就又跟姥爷出去一趟,买回来看着非常漂亮的夹心饼干,两个孩子开始抢的吃,吃了一块,都腻了,太甜了,吃不动了。

姥爷说,这些东西买了又不爱吃,浪费。我看北北这么喜欢吃甜的也在吃的时候,自己要把夹心给剔除掉,自己尝了一块,真是甜的太让人难受了。

我跟姥爷说,原来就说好了,零花钱西西自己支配,只有一点,不可以买垃圾食品,如果不让买,不合适,孩子会认为我们说话不算数。再者,自己买了,吃过了,也就不惦记了,心也舒展了,这些才是最重要的。我们说花钱买教训,不管大人孩子都是这个成长过程,早点尝试,早点失败,全是自己的经验财富。

放下担心、恐惧去生活,没什么大不了的,我们俗话不也经常讲“船到桥头自然直”“兵来将挡水来土掩”,面对此时此刻发生的事情,然后想办法解决就可以了,过多的担心,一是很多担心都是实现不了的,二是担心让我们的情绪一直处于紧张状态,对身体是非常不利。

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吃喝完毕,西西给北北出题,让北北做作业,北北也乐于听从姐姐的指挥,虽然不知道姐姐纸上画的什么,倒也认真配合,真有做作业的模样。完了,姐姐还给评分。

西西说“妈妈,我也给你出份卷子。”

我说:“好,你写完作业,给妈妈出份口算吧。”

西西“行。”

西西给家里每个人都在出题做卷子,然后自己判卷子,非常享受这个家庭老师的感觉。

接下来,开始做作业,西西做作业,我和北北搭积木。

每天西西做作业,家里都不会非常安静,起码北北总是在旁边要看姐姐,或者在姐姐做作业的地方,又跳又叫,我自己都感觉烦,但是,我的做饭,没时间管她。

再看《好妈妈胜过好老师》里面,作者也讲了自己孩子边看电视边做作业的事情,我想,那我们这些干扰就不算什么了,想毛主席当年不也要在闹市中看书,考验自己的专注力嘛,我们这就习惯了。

看孩子的情况吧,起码现在不能说不受影响,但是还可以。

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做完作业,西西开始给我们上古诗课了,起名叫《快乐古诗学校》,她来领读我们八首古诗。

古诗领读完后,诵读《易经》24-30卦,这个时候,西西自己读自己的,我自己读自己的内容,还要鼓励下西西:“西西现在可以自己诵读经典了,那这个时间,妈妈也可以读自己想读的经典了。”能够自己完成,孩子当然非常开心。

我自己也诵读3样内容,为自己而学习经典。西西比我早完成,她已经非常熟悉了,我们可以玩的花样就更多了。

然后是新概念英语的复习,第九课读了6遍。

做完后,我们讲好了,要给孩子们倒立三次,就是把她抱起来,头朝地,双手卡着她的腿,来回摇晃,或者转圈,两个家伙可喜欢这个运动了,就是西西太重了,现在勉强能够转起来,她们玩爽了,我累趴下了,主要怕把西西给摔了。

然后教孩子们靠着墙倒立,就是我们小时候经常玩的游戏,第一次,孩子们体验了一下,慢慢让她们自己立起来。

接下来就是弹琴,阅读讲故事,9点半准时熄灯。

系统读经4年7周2天,方法:137累积法。(用时:30分钟)

通读《易经》17~23卦

--西西今天6岁5个月26天

--北北今天2岁10个月2天

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《大易教育》一场价值百万的演讲:


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