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楼主: 阿尤太太

[学习记录] 新6年级,启动

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发表于 2017-7-14 23:48:07 来自手机 | 显示全部楼层
加油啊!!!!

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一起努力  发表于 2017-7-15 11:19
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 楼主| 发表于 2017-7-15 14:29:36 | 显示全部楼层
本帖最后由 阿尤太太 于 2017-7-15 14:42 编辑

昨天娃出发去北京,再从北京坐飞机去芝加哥,参加夏令营。在接下来的三周内我是留守妇女了。第一件要做的睡个懒觉,然后打扫卫生,接着发呆。。。
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 楼主| 发表于 2017-7-15 14:31:46 | 显示全部楼层
娃爸发回前方报道,娃跟着部队走了,头也没回
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 楼主| 发表于 2017-7-16 19:40:01 | 显示全部楼层
输了半天关于参加夏令营的体会,突然没了
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 楼主| 发表于 2017-7-16 19:56:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 阿尤太太 于 2017-7-16 20:04 编辑

再来一遍:娃从3年级开始单飞,参加过成长大本营的遂昌短期营和皖南21天夏令营;梅沙潜水冬令营;目前在美国Summer Camp。成长大本营非常自由自在,对孩子们的行为很是包容,完全的散养,无拘无束。皖南生活很乡村化,每天从早到晚的玩耍,养小鸡小鸭,捉虫子,蓄江水游泳,溯溪,磨竹棍,还去地里割水稻拔玉米,还有徒步。有辅导员和志愿者,家长沙龙。不让带电子产品,但带了也可以玩 每天微信群发照片,反馈情况。最后还制成VCD.住宿非常一般,习惯酒店,害怕虫子的要做好心里准备。
梅沙属万科旗下,住宿条件很好,自助餐。可以带电子产品开营很壮观,很多只队伍,几百号小营员,阵势很大。每天也有微信群发照片,但水下拍照不理想。最后考了潜水证回来,很有成就感。
美国Summer Camp是通过国内中介机构。流程清晰,前期培训包括语言、装箱、医疗、融入和想家等专题,感觉很专业。但因为刚去,所以不做评价。

娃还参加过本地少年宫组织的几日活动。不太愉快。娃的反馈:内容单调,老师严肃,说不让带电子产品,但带了照玩。以后不想参加
[发帖际遇]: 阿尤太太 捡到的钱包找到了失主,获得新儿教奖励 2 威望,恭喜啦! 幸运榜 / 衰神榜
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 楼主| 发表于 2017-7-16 21:27:04 | 显示全部楼层
复制过来的:
数学的系统学习法
  各位中学生:
  多少人在数学的学习过程中,凭着自己的直觉,苦苦挣扎,可是依然不能得到数学学习中最根本的精髓。我中学的时候,数学的成绩是非常的优秀,但是我并不懂得怎么学好数学,我完全是凭着自己的聪明,凭着对数学的感觉。一句话,往往一个人在很顺利的时候不太愿意去总结自己的过去。后来我高考数学失利,130分(总分150),于是促使我反省,直到我亲自帮别人辅导以及自己的进一步体悟,我终于发现了数学学习或者整个理科学习的根本思路。虽然不同人适合不同的学习方法,但是我必须在这篇文章一语中的、一针见血,指出那个很多人不在乎的,但却是理科学习中最根本、最一般、最永恒的原理——系统学习法。另外请你记住:继续使用错误的方法,必然得到错误的结果。
  在介绍具体怎么学习数学之前,我先提出判断你数学是否优秀的两个必要条件:其一,你经常为一道难题思考很久吗?其二,你经常回看你做过的题目吗?
  如果你只能满足第一个条件,那你的数学成绩是良好的,但却不稳定的;如果你只能满足第二个条件,那你的数学成绩是稳定的,但却不拔尖的;如果你两个条件都不能满足,那你的数学成绩必是糟糕的,即使最近一次考试碰巧得了满分。
  何为系统学习法:所谓系统学习法,俗语就是,一步一个脚印,就是扎扎实实。系统学习分为三个步骤:第一步,做题;第二步,整理;第三步,回看!
  不断的循环,一步不能缺。
  第一步,做题。
  1, 做题的我常用的三个记号。
  用“钩”表示会做但想很久题;用“三角”表示完全不会做题;用“五角星”表示经典题。最后红笔订正错误题。这里的工作就是为第二步,第三步做好铺垫。
  2, 多做不会做的题,少做会做的题。
  有人问我正因为不会做,那还怎么做,这种思维恰恰错误。越是不会做,越应该去做。你为一道题想了很久,试过各种方法,在这个思考的过程,就是你真正学习与体会的过程。另外,只有经过你认真、艰难思考的题才能让你记忆犹新 。
  3, 一般两本习题集,普通难度与提拔难度。
  至少做完一本普通难度的习题集,可以是老师指定的,但请你必须全部做完。多少人被老师牵着鼻子走,这里做做,那里做做,你自己回忆回忆效果到底在哪里?请自己做学习的主人,自己为自己的学习做好细致的规划,而不是完全任凭他人控制你。
  4, 养成良好的做题习惯。
  你是否每次都认真仔细读题呢?你是否每次都有详尽的做题过程呢?你是否每次打草稿的时候都是认认真真的,有一个大的空白草稿纸呢?你是否做完之后有意识的再检验检验呢?
  更高级的想法:你是否提醒自己此题会有巧解呢?你是否提醒自己此题要分类讨论呢?你是否经常几何与代数一起使用呢?你是否提醒自己题目中会有陷阱吗?你是否经常提醒自己有什么还没考虑周全的吗?
  第二步,整理。
  1, 认真订正每一道错题。
  整理的第一步工作,就是认真订正好做错的题。重要性就不多说了。
  2, 养成整理的习惯。
  这一点至关重要。多少人,包括我,以前总认为试卷就在那边,又不会丢,为什么要把它们整理起来,多此一举。给各位一个观点:整理的目的不是为了怕丢,而是为了方便第三步的回看。从现在起,把每天的试卷,按照时间顺序认真的、完整的整理到一个夹子里。
  第三步,回看。
  第一步,第二步的工作就是为了第三步的进行,而第三步才是重中之重。你现在回忆回忆,你上个星期学了哪些内容?还记得哪些题目?你知道这个星期学的知识跟上周的内容什么关联吗?可能你真的没有印象了,那么说明你的第三步做的不好。
  1, 定时回看做过的题。
  你至少做到每个星期回看一次,一个月的时候再把之前的都回看一次。每次回看你就会清楚的知道本周学了什么,上周学了什么,甚至自己都能预测下周学什么。尤其化学这么学科尤其要定期回看,不然你会感觉学下来不知道学了什么。如果你感觉不知道学了什么,说明你学到的知识是零碎的,是不成网络的,那就必须刻意去总结每天学到什么,要让自己具体给说出来。
  2, 对不同的题采用不同的做法。
  第一种,做错的题。
  首先你得看好答案,理解答案,对答案的每个过程分析,直到你能对每一步都分析出所以然。其次,思考自己错误的类型,是计算错误还是逻辑错误。最后,你要试着去想,如果自己重新去做,会不会按照答案的思路去做,你可以试着想一想。如果你觉得看答案的感觉很生硬,而不是自然而然,那说明你还没吃透。
  第二种,会做但想很久题。
  你必须寻找到让你想很久很久的原因,到底是哪个知识点没有掌握清楚。
  第三种,经典题。
  这类题一般是做法非常巧妙的题,你最好把整个题目都牢记在心。
  第四种,完全不会做题。
  你必须把这类题当成重点对象,你要回到书本去分析到底是哪个部分的内容没有掌握。
  总之,不管看哪道题,你要问自己,你得到什么。
  3,带着你的大脑去看题。
  如果你以前也回看过题,那恭喜你,你已经做得不错了。但是很多人,不知道回看的时候到底要思考些什么。
  首先,你要意识到回看数学题跟读课文不一样,你必须带着脑筋去思考。其次,你要去思考如果我做我该怎么想,我有什么办法瞬间找到最好的路径。
  还可以想,这道题的关键是什么?这道题考察什么?这道题计算难度在哪里?还有更简单的方法吗?还有可能跟其他的题目结合吗?与之前的哪道题蛮像的?
  最后,我再强烈提醒各位一个重要的观点:我们很多人总以为做作业是在学习,其实看题才是真正学习的时候。(如果只能让我说一句,那就这句吧)
  4,看题本身就包含了一边动手,一边动脑。
  请你记住,数学是一门实践性很强的学科,你必须时刻带着笔和纸,无论上课还是看题。当你看题的时候,请你务必亲自把过程写出来,切忌想当然。当你真正写的时候,你会发现你不仅仅在构思你的逻辑,同时在锻炼你的计算,你平时的训练会降低你考试的紧张。
  5, 记忆在数学学习中的运用。
  如果你觉得数学不需要记忆的话,那你错了;如果你觉得数学只需要记忆一些公式的时候,那你也错了。数学学到最后,是不需要记忆公式的,你应该把每一个公式,通过不断地练习,最后融入到你的血液,达到无招胜有招的地步。如果数学公式你还要伤脑去记,一方面说明你太不努力,另一方面也说明你对公式的理解太差劲。
  下面单独分析如何掌握数学中的公式:
  其一,充分理解每个数学公式的背景。你至少知道这个公式是为了解决什么问题提出的,是在书本的哪个部分。
  其二,充分熟悉每个数学公式的内容。你得知道这个公式告诉我们,如果已知什么,就可以得到什么,具体的符号一个不能漏,包括一些补充。
  其三,充分数学每个数学公式的演变。很多时候,公式不是孤立的,一个公式与另一个公式有关联,而且有一个公式又可以推出很多衍生的公式出来,这些衍生的,请你也要记住。
  其四,充分了解每个数学公式的条件。并不是每个题目都可以直接用这个公式的,每个公式都有它特定的条件,请你务必掌握。
  其五,充分熟悉每个数学公式的推导。书本上的推导过程,请你必须充分理解,虽然不能直接作为考试题,但是帮助你理解公式,帮助你把知识形成网络至关重要。
  以上五点,就是我对各位掌握数学公式的要求。或许你觉得困难,但请你不断地往这方面努力吧!
  下面继续上文的内容,那么数学中应该记忆一些什么呢?我给各位一个观点:记忆的目的,就是让一些经常出现但又复杂的知识点,你刻意把它们记忆下来,以后在考试的时候,可以直接使用。
  记忆问题是我在下象棋受到的启发。小时候我象棋还不错,可是等我长大了,发现很多人的水平都跟我差不多了。为什么我的智力会下降了呢?后来我明白,不是的,所谓的象棋高手就是他们都有一个很好的开盘,也就是说他们基本已经把前几步各种变化的情况都了如指掌,而我依然凭着直觉在下。因此,记忆可以帮助你减少逻辑思考的压力,给你的逻辑思考提高了平台。
  所以,如果你觉得哪些题目,或者哪些结论非常的经典,你完全可以把它们记忆下来,你记得越多,你思考就越容易。最后告诉大家一个重要的观点:每个人的逻辑思维是天生的,后天也无法在提高,但是记忆可以帮助或者减轻你逻辑思维的难度。(如果不能理解,就算了)
  好了,不说了。我这整套思路是绝对可以让一个零基础的人,很快就可以优秀甚至满分的。因为我多年体会的经验,已经把数学的学习抽象出来,寻找其本质,抓住最根本点。请你养成不断反省的习惯。写这篇文章本身也代表我不断总结与反省的意识,而总结与反省恰恰就是学习数学最根本的因素。数学的作用不仅仅是让你有多高的分数,更重要的是锻炼你严谨的思维,而严谨的思维却是终身受用的。
  祝各位少走弯路,前途似锦!
[发帖际遇]: 阿尤太太 被宝箱砸中,开宝箱花了 1 金币,想知道开出什么好东东?回帖试试。 幸运榜 / 衰神榜
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 楼主| 发表于 2017-7-19 10:36:47 | 显示全部楼层
复制过来的,深以为是:
我的一个好朋友,美国人,是三个孩子的母亲,老大在大学,老二高中,老三初中,她一直被我当成男孩母亲的楷模,当我还在为做美国开心快乐妈妈(不太严格要求孩子学业,让孩子快乐成长)还是做亚洲虎妈(对孩子学业要求极其严格,特长都要培养拔尖)之间犹豫时,她很自豪的说自己就是虎妈,并说男孩子要想优秀,一定要有虎妈。她的虎妈观念并不是以常青藤学校为目标,却让我深深认同:

第一,让孩子们能充分发挥他们的潜力,让孩子们参与各种各样的活动。

体育项目,才艺表演,学习乐器,参加领导力锻炼等等,争取一切机会积极参与,并且不论做的好坏,一定全力以赴,即使失败也没关系,只要自己做到最努力的结果就可以了。在这个过程中发现孩子的特长,对特长要重点投入精力,其他项目作为爱好来做。我觉得因为男孩子肢体好动的天性,体育运动是绝对少不了的,少时强身健体,青春期挥发荷尔蒙,长大保护自己和家人。儿子们必须参与一项团体体育项目来培养团队精神,棒球足球篮球橄榄球都是很好的选择,游泳是终身生存技能之一,一定要学会。其他体育项目都要试一试,冬天滑冰滑雪,夏天高尔夫,帆船,室内网球兵乓球,再学学跆拳道练习自卫防身。不是同时做每一样,时间也不允许,根据年龄和季节选择尝试各种项目,中学以后,孩子肯定能发现自己最喜欢的和最擅长的项目来投入更多的精力。

第二,鼓励孩子尝试做不容易和不熟悉的事情,离开自己的舒适区(comfort zone),挑战自己。

比如一个孩子不善言辞,妈妈鼓励他去竞选班委代表,以督促自己提高演讲沟通能力。我家老大是完美主义者,对自己要求极高,就非常害怕犯错误和失败,所以我鼓励他多参加钢琴比赛和表演,在家来客人也让他给客人演奏,让他习惯于在别人的关注下发挥自己,有勇气客服自己的恐惧,每次表演前他都是紧张得不得了,我教他练习呼吸,走路或跳跃来分散紧张和压力,告诉他即使出了错也没有关系,乐曲不能停,不用重新弹过,要继续弹下去,因为无论是多么大的错误,生活还是要照常进行。

第三,鼓励激发孩子自己要强,产生内心的原动力。

这也是我常常面临的挑战。她的老大和老二都是非常自觉,学习从来不用她着急的,而小儿子缺乏内心的动力,往往随遇而安,满足现状,生活上丢三落四,作业常常忘了做或忘了交,导致成绩只能是B或者C。和我儿子的没有好的组织整理习惯是一样一样的。她教我,在这种情况下最重要的是家长要多花一点时间,引领孩子培养好的学习整理习惯。

每天,她让孩子在学校网站上查看作业要求,自己列出作业清单,并要汇报给妈妈,每晚按照清单完成作业,做完要向妈妈汇报。我问她:“那孩子不会觉得妈妈很烦,逆反吗?”她说:“我也正在尝试,看看效果,因为每个孩子都不一样,他们内心的动力也不一样,对这个自己不是那么抓紧的孩子来说,我只能给他一些推力,看看能否帮他养成一个好的习惯。我会问他:你看成绩单上全是C和B是什么感想?他回答:很伤心,压力很大。那我问他:你想象一下如果成绩单上全是A,你又会感觉如何?他说:我会很高兴,很为自己骄傲。她对儿子说:那你想想今天你在学校需要怎么做,才能使自己离这个为自己骄傲的目标更近。”

我很欣赏朋友的建议,不是要贬低孩子和不断指出错误而令他们沮丧,而是要积极主动地帮助他们,激发他们自己想要的决心。但不是每个孩子都那么容易坚持和努力的,惰性和分散精力的东西太多,这时候母亲需要每天的督促和提醒,直到孩子能够养成习惯。短期的成果也是非常好的促进,最近我家老大进入了钢琴比赛的决赛,他很受鼓舞,练琴也更积极了。
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 楼主| 发表于 2017-7-19 10:48:15 | 显示全部楼层
今天有朋友问起我是如何开始孩子的英语启蒙。这个问题一直没有仔细思考过,好象没什么计划和策略的就过来了。娃的英语学习好象是唯一与我计划本性很大差异的事情。但既然朋友问起,总要整理啰嗦一下。
娃中班时,娃爸就很积极的要求我送孩子去学英语。我当时很是觉得好笑。我爸可是英语教师,我也是初中才开始学的英语,哪里需要那么早开始?但禁不住他的一再要求,只好一起踏上寻访幼儿英语培训机构的路程。几经波折,最终找到离家不远,有外教和中教,学习气氛很轻松的机构,开始娃的英语启蒙之路。
那时的我真是太忙,每天省内出差,根本无暇照顾到他的学习情况,只在仅有的个位数的接送时,听到中教老师反复的投诉:不好好上课,拔老师腿毛。当时真的感觉老外太好欺负了,怎么就任一个小不点乱来。
这种情况一直持续到我们搬家到另一个区,因太远而中止。我无所谓,但娃爸又看开始他的寻访之旅。真不知他为何这样执着。
断断续续这样学着,我也从来不闻不问,直到二年级寒假。当时我了解到一家非常棒的英语培训机构,老师在QQ里面试,问娃:What is your name? 娃一脸疑惑,我则大为震惊。学了这么多年,学到哪里去了?我准备亲自操刀,开始启蒙。
[发帖际遇]: 阿尤太太 发帖时遇到新儿教神秘人物开宝箱,分到了 2 金币,太幸运了。 幸运榜 / 衰神榜
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 楼主| 发表于 2017-7-19 10:58:18 | 显示全部楼层
先是在网上查找资料,看如何学习。最终选了廖彩杏的一套方法。她的有体系,每周需要学习的内容非常清晰,资源大多为绘本动画版,生动有趣,而且大多可以在网上找到。另外,还找了两套原版儿歌和几套动画片。从此以后的半年中,每天放学第一件事是看30分钟的动画(粉红小猪妹、小考拉。。。),边吃边看。每天按廖的计划操作,我再把视频转换成音频,有时间就放一放。晚上和娃躺在床上听儿歌,指red,green...。半年后,2年级暑假,参加本地一位老师办的英语培训班,时长一年,在一年中,每学期都跳级。
[发帖际遇]: 阿尤太太 捡到钱包找不到失主,花了 2 金币寻人,是不是你掉的,快回帖看看。 幸运榜 / 衰神榜
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 楼主| 发表于 2017-7-19 11:00:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 阿尤太太 于 2017-7-19 11:02 编辑

先是在网上查找资料,看如何学习。最终选了廖彩杏的一套方法。她的有体系,每周需要学习的内容非常清晰,资源大多为绘本动画版,生动有趣,而且大多可以在网上找到。另外,还找了两套原版儿歌和几套动画片。从此以后的半年中,每天放学第一件事是看30分钟的动画(粉红小猪妹、小考拉。。。),边吃水果边看,并伴有一个劲的傻乐。每天按廖的计划操作。我再把视频转换成音频,有时间就放一放。晚上和娃躺在床上听儿歌,指red,green...。半年后,2年级暑假,参加本地一位老师办的英语培训班,时长三个学期,共一年。在一年中,每学期都跳级。
[发帖际遇]: 一个袋子砸在了 阿尤太太 头上,阿尤太太 赚了 2 金币 ,真开心。 幸运榜 / 衰神榜
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