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[1-3岁幼儿期] 【原创】大家还是都来说说你们的做法如何?

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发表于 2005-5-8 15:43:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
理论的争鸣是很必要的。没有正确的理念,就不可能有正确的行动,当然也很难有理想的结果。不过,争论再多,重要的还是要去做,要实践。大家都来说说,在孩子早期教育方面你们是如何做的吧?

我先开个头,说说自己的做法。很希望听到jerryhao 小雨点爸爸等诸位的做法,也很希望听听edu2008对我做法的评价。

听音乐
我女儿丫丫今天正好两岁了。在早教活动中,我做得最多的主动性活动是让孩子听音乐。《儿童古典音乐欣赏》,我有选择地给她放,节奏清晰明快旋律优美的放得多,叙事性的和场景描绘的基本不放。没有照着参考书来,主要是孩子还小,上面的很多亲子游戏都做不了。有时候是专门听,有时候做背景音乐。重点是让孩子感受音乐之美。听《天鹅湖》之类的舞曲时跟着节奏一起瞎蹦跶,她也挺喜欢,玩呗! 其他各种器乐曲也给她听,不过,她好像对西乐比较感冒,而对国乐兴趣不大。

讲唐诗
期望能激发其想象力,看来不太成功,变成了游戏了——我说前几个字,她说出后面的字。还有一些表演成份,一方面满足大人的虚荣心,另一方面提升她的自信心。多少也有些效果,我觉得她能体会出一些语言的韵律感,小脑袋跟着我念的节奏动。

亲子共读。
不过小丫头耐性不行,很多时候,讲不了多久她就帮忙把书翻到封底,并大声说:讲完了!目前是讲鼹鼠系列和雅诺什绘本里面的小熊小老虎系列,其中鼹鼠做裤子她还是蛮喜欢的。(不过孩子最近进步挺大的,一本《我会把你治好的》可以耐心地听下来。)

玩游戏
由于我天生的游戏细胞缺失,只好从网上找一些适合孩子年龄的游戏,学着和她一起做。我深信,玩游戏这种刺激方式是让孩子大脑良性发育的最好方式。丫丫现在对手指谣里面的那首“大拇哥二拇弟钟鼓楼四兄弟小妞妞”还很感兴趣,特别是最后的“胳肢一下”。
小桥和红黄蓝发过很多感觉统合失调的有关文章,我对比一下,丫丫还多少有一些呢!因为是剖腹产,看来免不了受影响。就做一些增强感觉统合的游戏,比如平衡木,原地转圈等。丫丫到姨妈玩,我就鼓动她和表哥一起玩“钻山洞”,就是从被子里面这头爬到那头。在没爬出黑黑的被子之前,她有些害怕,方向感也不好,但多玩几次就好多了。

玩水玩沙
我是青岛人,经常带孩子去海边玩水玩沙子。天冷的时候就在厨房里玩水,把大大小小的瓶盖、杯子、水车放进水槽,让孩子随便玩,来回倒腾,一玩起来要40-50分钟,看上去也是乐趣无穷。

英语学习
听原版的英文经典童谣,看一点FLASH,不背字母和单词,只要孩子有一点语感就行,不过她自己已经开始模仿了。有一次我问她,听什么音乐啊?她说,听ARE YOU SLEEPING,DING DING DANG吧(英文经典童谣中的歌词)!

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参与人数 4威望 +12 金币 +12 收起 理由
nzkeb883 + 1 儿童英语精品资源 百度搜索“v5妈妈”
haorenren + 1
ddslw + 1 + 1 学习一下。
小米爸爸 + 10 + 10 谢谢你了

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发表于 2005-5-8 18:08:37 | 显示全部楼层
你做得非常仔细,真是一个有心的妈妈,呵呵!

我的孩子才这四个多月,我特喜欢他大笑的声音,所有活动的主旨就是尽可能让他笑,我们这样做:

一、语言交流逗他笑:
用夸张的笑声、语言和表情与他交流,(但讲得是成人的普通话,不用孩子的话,比如吃饭饭等,我觉得这是走弯路,因为长大了也不会说“吃饭饭”)。有时,会念儿歌或古诗给他听!

二、用有趣的声音逗他笑:
A、弹舌给他听,他非常喜欢弹舌的声音,一听到就笑;
B、吹口哨给他听,可以吹些简单的儿歌,他也非常喜欢;
C、我最近正在练习“弹指神功”,想给他换一下口味。

三、用有趣的动作逗他笑:
A、躲猫猫;
B、“斗牛”:就是头对头那种,轻轻地;
C、用嘴巴“触摸”他的身体,并发出“卟、卟、卟、卟、卟...”的声音;
D、自己发明的向前冲游戏(即:稍微抱紧孩子,往前小碎步跑,嘴里较快地说“冲啊!冲啊!冲啊!”);
E、骑大马游戏;
F、走太空步;
G、其它

四、充分利用洗澡的机会让孩子乐:
他妈妈在浴室里贴了好些图片,他特别喜欢看纸尿布上剪下的菲比宝宝、和妈咪宝宝的图片,逗他用脚踩水,用手打水,洗完后帮他按摩。

五、享受大自然的乐趣:
孩子的爷爷奶奶每天带着他到室外活动,与大自然亲密接触。有时妈妈跟着去,拍了很多照片,小家伙很会看镜头呢!

六、享受学习的乐趣:
我在doman大家谈里发了帖子了,这里不多说了!

七、享受音乐的乐趣:
A、放适合孩子的音乐给他听,我更喜欢放儿歌给他听;
B、我弹钢琴或演奏其它乐器给他听;

八、享受色彩的乐趣:
把家里墙壁贴满清晰的彩图,不定期换!

九、享受做操的乐趣:
这个不需要多讲了,有孩子的父母应该都了解。

一下子只能想这么多了,有机会日后交流,我赞成让孩子快乐!
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发表于 2005-5-9 00:05:24 | 显示全部楼层
谢谢!都收纳了,有的借鉴一下.:)
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 楼主| 发表于 2005-5-9 09:34:48 | 显示全部楼层
哈哈,小雨点爸爸,你弄错了,我也是个爸爸,不是妈妈。

说到快乐,我在青岛新闻网早教论坛中一个帖子中提到,育儿有一条很重要的就是:每天让孩子大笑几次!看来和你想法很一致啊!而且咱俩的做法很多都一样:比如用夸张的笑声、语言和表情与他交流、用有趣的动作逗他笑等等……

我曾转过一片文章,说的是专家谈培养孩子重要的五种品质。育儿专家认为,对儿童来说,信任、耐心、责任感、自信心、投入是最重要的5种品质。而一位网友认为,应该加上“正义感”和“幽默感”,对此我非常认同。而逗孩子笑是培养孩子幽默感的一种好办法。

还有,非常羡慕你会演奏乐器及你的弹指神功!

你在doman中谈学习的帖子我会看的。

我对孩子做操这一块没有重视起来,看来得用心了,方便的话给个建议?
另外,我也觉得用成人语言和孩子交流很重要。前天孩子过2岁生日,姑父问她:吃饱饱了没有?结果丫丫用很奇怪的表情看着他,觉得这句话像是外语……

我在很多edu的帖子中看到你的跟帖都比较客观公正,表达清晰,言简意赅,很有水平,佩服佩服!

真诚希望以后多多交流!!
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发表于 2005-5-9 09:49:15 | 显示全部楼层
一定一定得给孩子做好的就是,天气冷了别忘了加衣服,天气暖了,给孩子松衣服,孩子的食谱多样化。有了健康什么都好,孩子一旦生病就什么都要延迟了。
  我胡说了一番,就是想提醒各位宝贝的妈妈爸爸们,孩子的健康是第一重要的
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发表于 2005-5-9 10:16:49 | 显示全部楼层
梦含盈+-->引用:梦含盈 一定一定得给孩子做好的就是,天气冷了别忘了加衣服,天气暖了,给孩子松衣服,孩子的食谱多样化。有了健康什么都好,孩子一旦生病就什么都要延迟了。
  我胡说了一番,就是想提醒各位宝贝的妈妈爸爸们,孩子的健康是第一重要的

你说得很好!身体是革命的本钱嘛!
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发表于 2005-5-9 10:23:13 | 显示全部楼层
jackxiao+-->引用:jackxiao 哈哈,小雨点爸爸,你弄错了,我也是个爸爸,不是妈妈。

说到快乐,我在青岛新闻网早教论坛中一个帖子中提到,育儿有一条很重要的就是:每天让孩子大笑几次!看来和你想法很一致啊!而且咱俩的做法很多都一样:比如用夸张的笑声、语言和表情与他交流、用有趣的动作逗他笑等等……

我曾转过一片文章,说的是专家谈培养孩子重要的五种品质。育儿专家认为,对儿童来说,信任、耐心、责任感、自信心、投入是最重要的5种品质。而一位网友认为,应该加上“正义感”和“幽默感”,对此我非常认同。而逗孩子笑是培养孩子幽默感的一种好办法。

还有,非常羡慕你会演奏乐器及你的弹指神功!

你在doman中谈学习的帖子我会看的。

我对孩子做操这一块没有重视起来,看来得用心了,方便的话给个建议?
另外,我也觉得用成人语言和孩子交流很重要。前天孩子过2岁生日,姑父问她:吃饱饱了没有?结果丫丫用很奇怪的表情看着他,觉得这句话像是外语……

我在很多edu的帖子中看到你的跟帖都比较客观公正,表达清晰,言简意赅,很有水平,佩服佩服!

真诚希望以后多多交流!!


呵呵,搞错性别了,那更觉得你伟大了!呵呵,没把你“拍”疼吧,开个玩笑!
“信任、耐心、责任感、自信心、投入”,这些我也非常关注,在我认为,这些远远比知识、能力的形成重要!
多交流会有更大的收获,今后多聊,很高兴认识你!

关于孩子做操很多书里、碟片里都有介绍(网上应该也有),而且非常详细,如果找不到我再整理后发给你!
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发表于 2005-5-9 12:34:39 | 显示全部楼层
哈哈,我这个人是不崇尚任何理论的,昨天在群里还和他们说,我更建议不要单看一种理论,一定要各种书都看,看完之后再把那些全忘掉。 竟信书反倒不如不读书。关于操作确实有很多技巧,但还是要和自己的理念结合在一起,否则技巧很容易变成骗局。其实一种理念真的很难,很多人看了许多东西,都觉得很有道理,可真正自己却不可能做到。不过你重视操作确实很重要,在这方面,我注意到小淑女妈妈最近转了很多有益的东西,希望大家都去看看,那些东西比任何一种理论都有用。 我儿子比丫丫大,今年三岁半了,就你列的几个方面,讲一下自己的情况吧,供大家参考 听音乐很多父母都给孩子听音乐的,但方式不一样,好多人从胎教就听古典音乐,这方面可能我有所不同。我个人对古典音乐没兴趣,平时自己也不听,太太有兴趣实际上也属于叶公好龙。所以我很少给孩子听那些。但音乐能力确实是要从小长期培养的,因而也是我所关注的。我选择的基本都是英文的童谣,比方我搜集的那些LF里的童谣,都是经常给孩子听的,国外流行的童谣都是经过很多年的提炼,旋律很简单,非常适合孩子。国内的东西恕我不敬,确实少有可用的,可能是缺乏历史的沉积吧,而且国内也无音乐传统。现在常听的歌曲Jerry都很熟悉,每天回来嘴里都哼着小曲,经常唱的有Teddy Bear、Londun Bridge、Litlle Star……,还会自己添进词去来唱。其实这就是孩子常听熟悉了,经常拿JumpStart的Music里面试验他的音准,他很喜欢那种抓虫子的游戏的,时间久了,一抓一个准。音乐方面我试图训练他的是节奏感。乐器目前还没有动,电子琴他也是乱弹。个人认为,能保持他对音乐的这种兴趣,在他这个年龄,我就足够了,不准备目前加很多。但大一些了,会让他去学一些打击类的乐器,再大一些可能还会学一些弹奏类的,要是Yuhongmin在北京,我现在就送过去学钢琴了,哈哈。不过,音乐的班子会上的,因为学校不会教,而且以后对升学也有好处,看看,我很现实吧。  讲唐诗我儿子1岁半的时候,他妈妈教过他唐诗,他很喜欢,因为那时候在学说话,只要是说话的他都喜欢。我不是很赞成孩子背唐诗,因为他不懂,但我并不反对他妈妈教她,只要他喜欢。 当时大概能背20几首吧,给他题目他就去背下来了,有五言的、也有七言的,都是大家熟悉的,其实无非就是机械性的记忆。后来慢慢没辙兴趣了,就不教了。现在问他,很少还能背下几首的。很多父母看到孩子会了一些都会很满足,觉得他这就叫学会了,一劳永逸了。但实际上地会忘记的,要想保持他不忘记,就要经常地重复。而信息量(记忆量)越来越大的时候,这种重复会变得很艰难,最终只好放弃很多内容。其实这一点,可能是当初和Doman理论者的最大分歧吧,他们更关心短期效果,而不在乎长期。我不赞成孩子背唐诗,是因为那么小的时候没用。 亲子共读。给孩子读东西,当然要找最适合孩子的,有些孩子无所谓,读什么都可以。我儿子选择性很强的,每次都是他自己选书,有一段时间,对手指猜猜书无比感兴趣,因为他能参与。德国绘本我不太喜欢,可孩子喜欢听;丽莹妈咪曾送我一套The Very Hungry Caterpillar,油画风格的片子,感觉孩子可能很难接受,可实际一看,孩子着迷得不得了。看来单以父母的眼光来决定孩子读什么,是不可靠的。这点上,论坛的爸爸妈妈的经验非常重要。这方面<font color="black">丽莹、柔宝、Yxie以及很多做妈妈的都提供很很多有益的东西。 另外,孩子读书主要在睡前进行,由妈妈实施,比较担心的是孩子眼睛,电脑上的归我负责。 玩游戏  玩游戏肯定是孩子最喜欢的,电脑游戏也玩,但最近少了,平时周末玩那些电动的各种游戏机,也玩翻斗乐、气垫、滑梯、蹦床什么的,周末肯定是在公园之类的,北京条件好,玩的地方多。平时晚上我回家没有其他任务,只负责陪孩子玩。目前玩的东西都是孩子自己设计的,无非是场景模拟之类的游戏了。 挺累的,养个男孩不容易,过个五一,我要和孩子他妈倒班,否则会被他累垮的,孩子精力太旺盛了。这个年龄需要父母,再大一些他会自己去玩些东西,父母才会轻松些。 玩水玩沙 这是孩子天性,你在海边太幸福了。五一带他去了兴城,可惜冷不能下海,一到海边他就要求欢游泳裤,后来试着往海里走,太冷了,只好回来,就在海边玩沙子。每年都去海边,它只需要玩水和沙子,去年在黄金海岸,一连几天都是在沙滩上,我在水里呆冷了就换他妈妈,轮班来。好在北京有室内的游乐场,孩子每回去都要呆一天,回来路上就开始睡觉,一直睡到第二天。哈,小家伙也会累得。 英语学习基本从小会给他一个环境,主要靠的也是这些阅读的东西、动画、游戏等,对孩子上英语班不感兴趣,觉得学几句应景的东西没意义。但环境很重要,不在国外,只好靠这些东西了。英语是长期的东西,不是一时一刻的,有条件了,营造个好点的环境是比较重要的。 除以上之外,可能我更关注的是孩子的身体,身体是革命的本钱吗,而且不是短期就能提高的东西。所以这个年纪更愿意他多跑跑跳跳,每天晚上都回去带孩子散步(实际是跑步),多少年都没有锻炼过,现在成了追着孩子跑了。4岁以后准备学一个跆拳道,再去学个游泳。滑板暂时不会去学,尽管也能锻炼平衡能力,看他要是非要学再说吧,本人不太赞成学滑板。 哈,时间不多,先说一点,亦希望各位父母继续来交流和讨论。
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发表于 2005-5-9 12:55:11 | 显示全部楼层
学习一下。
我感觉有很多知识是孩子在幼儿园学习到的,很多基本素质是和家长学到的,我孩子和妈妈交流的多:说话,乐感等
至于其他方面的例子,象上面说到的玩水,一般会把家里搞的水淋林的,所以不常让他这样玩。
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 楼主| 发表于 2005-5-10 09:51:01 | 显示全部楼层
谢谢jerryhao的及时回复!!

和你一样,我看的理论也比较杂,蒙氏的、网上各家的。

关于doman,我有这样的疑惑:
1.如果不实施doman,孩子到了该会的年龄是不是也就会了呢?
2.doman也做了几十年了,为什么那些实施doman的孩子长大成人后的情况几乎见不到呢?(可能是我的视野和见识不行)
3.实施doman看来特别耗费精力,那会不会出现这样一种结果:孩子很多精力是集中于此,这方面发展肯定很强,但3岁前的孩子是不是应该让他接触更广博的东西,提供更全面的学习机会,发展更全面的智能呢?

玩游戏
这是我最提倡的。既锻炼身体,又能锻炼孩子多方面的智能,我经常上网找一些适合孩子在家里玩的各种游戏,有机会就和孩子一起疯玩。有句话叫“有了孩子疯三年”,看来对我比较适合。

你对学英语的观点我也比较赞同。看来咱选的东西都差不多,吉林美术出版社的《英文经典童谣》。让我们的孩子一起进步啊!

户外运动
我所在的青岛新闻网早教论坛和育儿论坛里的爸爸妈妈们经常在周末组织户外活动,最近和新闻网的家有学童论坛一起在五一放假期间搞了一个大型活动,沙滩运动会,连大人带孩子去了300多人,真热闹,孩子们玩得可高兴了!!现在户外活动成了我们那边的一个主题了。不知道你们北京这边有没有类似的活动?

今天先谈到这。有空再聊!

欢迎更多的爸爸妈妈们一起聊聊啊!
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