新儿教

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

扫一扫,访问微社区


搜索
热搜: 儿童 教育 英语
楼主: 前车之鉴

【推荐】【原创】幼儿入园准备问题解答

[复制链接]
 楼主| 发表于 2005-6-20 11:27:14 | 显示全部楼层
wenyuying+-->引用:wenyuying 可可刚1岁3个月,非常粘我,只要我在家,一天到晚都要跟着我。带他到外婆家去了两天回来,情况就更严重了,连他的爷爷奶奶也不要了。尽管明年才上幼儿园,我想知道从现在开始我应该做些什么,以便让他明年能够很顺利的上幼儿园,并且适应幼儿园生活?
早作准备更好,完全可以按照前面帖子上的内容进行准备。
当然,关于孩子粘妈妈的问题,要具体对待,就是多创造一个比较欢乐自由,小朋友较多的交往环境,让孩子能够多玩,多接触周围的社会。
另外,您的呵护不要过多,大胆的创设离开母亲的环境,从少到多,让孩子慢慢习惯。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2005-6-20 11:29:31 | 显示全部楼层
培正妈妈+-->引用:培正妈妈 前车老师,我正在给儿子选幼儿园,不知哪个好:一个是我们单位幼儿园,据说教学质量不错,但活动场地不大,而且离家很远,有近四十分钟路程。另一个是小区幼儿园,离家很近,活动场地稍大一些,但感觉老师没单位幼儿园好。麻烦你帮我参考一下好吗?
请看十四楼,那里有介绍,遇到具体问题,请直言。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2005-6-20 11:40:09 | 显示全部楼层
aixinmary+-->引用:aixinmary 我是刚把孩子送到幼儿园就回来上网,郁闷呀,想上来看看有没有我儿子这样的情形的,看来刚入托的孩子都是不适应,我的担心是多余的了,很感谢前车开这个帖,给我们这些妈妈们是很大的心理安慰,现在的心情好多了,我儿子刚过三周岁,是今年三月入托的,中间老是间断,而且孩子是我自己带大的,对我很依赖,最近送,刚去时哭,我走了就不哭了,不爱在幼儿园午睡,我和爸爸现在把睡眠时间也给调整了,希望孩子能早日适应。不过,从上幼儿园开始晚上睡觉也特别粘我,得把小腿贴在我身上“暖和”,我要是动了就坏事了,他摆的玩具别人也不能动,你说我该怎么做呀?我儿子以前也不这样,就近两个月的事,脾气也很大,我是不是我什么事都太顺着他了,我都不知道应该怎么做了。
请现在对孩子的一些情绪表现表示理解,不要太介意,因为此时的情绪发泄是非常正常的。同时,请把自己的情绪隐藏一下,自己的为难,踌躇,忧虑,都直接影响孩子的情绪,孩子的眼光和内心感受都是与您相通的。你表现的自然,随和,不在意的样子,反而能让孩子的紧张情绪平息一些,如果你跟着孩子的情绪忧愁,孩子也很敏感的感受到。所以,要特别注意,孩子即使不开心发泄一下,你也不要想到在幼儿园受了什么委屈,孩子真可怜之类的问题,而是面对他,理解他,表示一下你的关心,当然不是过渡的呵护。
赞许孩子的坚强,忍耐,说一些类似的话:
我的宝贝肯定是想妈妈了,但你能够很坚强的忍耐着,妈妈也很佩服你!
因为宝贝知道,上幼儿园也是工作,宝贝要跟妈妈一起工作,你要努力,妈妈也要努力,向宝宝学习!
咱们今天一起玩吧,你来当老师,我做小朋友,好吗?
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2005-6-20 11:47:04 | 显示全部楼层
健乐宝+-->引用:健乐宝 我儿子25个月进托儿所,现快一年了,9月份就要进幼儿园了,印象中儿子就刚入托的第三天耍花招不愿去,其他好像都没有怎么哭。主要是学校里有很多老师都认识,所以比较照顾我儿子(题外话:有很多人都说认识老师也不是什么好事,会让小孩太自我中心了,这个我也承认,不过刚入园,如果有老师能照顾得周到点,会消除孩子的入园恐惧,所以让儿子去学校,一直以来都不是我的烦心事)
这里要说的是:
1)我在孩子进去之前就经常跟他讲到学样里去能认识很多的朋友,有很多朋友会跟你玩,还有老师会教你唱歌、跳舞,所以儿子也没怎么反抗。
2)在去托儿所前2个月,我妈就让我给孩子调整一下作息时间,比如午睡时间,争取跟学校的一致,还有那时我总是要抱着儿子等他睡着后,再把他放下来。后来就改让他自已躺在床上睡着。(其实,进了托儿所我儿子在睡着时仍会大哭、大闹搞得老师也很头疼,但是还得把他放在那,否则以后想要让他读全天的就麻烦了。现在据反映,好像睡觉还不错。)
3)从入托第一天,都是我妈或是我爸送学校的(事先就约定的,因为我带了儿子两年多,老妈怕儿子粘我,送不进去),进去第一天,儿子想哭,但憋着没有哭,倒是我妈看了眼泪快要流出来了。就在前两个月,因为教了儿子“good bye”和"see you tonight" 两句英语,我们就用这两句话告别,早晨因为我7点就要上班,所以离家前,我会跟他说“good bye ”,他就会回应“see you tonight”然后我再出门。有一次,我出门急,只说了“good bye”,还没等儿子回“see you tonight”就走了,下楼就听见他大哭,回来后再一问,原来是他还没有说“see you tonight”就走了,他才会哭。我觉着这种跟孩子约定再见的方法不错,家长们在送孩子进学样前可以用孩子接受的方式跟孩子道别,不要硬把孩子扔进学校里,狠狠心走人。
4)平时我会经常跟孩子讲,你在学样里有什么事不能做的,你就让老师帮个忙。比如说他还不会脱套的衣服,那我就跟他说:“如果你觉得热,你就让老师帮你脱一下衣服。脱完了,别忘了谢谢老师。”多讲几遍,孩子也不会怕老师了。
进学校后,总的感觉,孩子自理能力增强了。东西说实话,倒是没学着啥,不过让孩子早点进行社会交往,我认为是很重要的,否则总是呆在大人身边,也不好!
说的真好,但是提醒你一点,孩子不是因为没有说那句道别的话而伤心,是一种情绪的发泄,是一种对母亲的依赖,当然这不需要你去重视,因为我崇尚孩子要自己去感受,自己去体验。
相信你是一个细心的妈妈,引发孩子的自主性,使您现在需要做的。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2005-6-20 12:47:05 | 显示全部楼层
送孩子上幼儿园的6个错误

北京师范大学教育系博士

父母把3岁的华华送入幼儿园。但这里跟家并不一样,不知道上厕所往那里走?不知道肚子饿了怎么办?不知道为什么总是呆在教室里不让到外面玩?不知道定下那么多规矩是为什么?这些无法解释的问题令华华心里感到某种不安、担心、害怕和惊慌,一些孩子则会出现极端的恐惧,会大哭大吵大闹地不肯去幼儿园。
想让孩子在幼儿园里开心地度过,父母可以运用一些小的策略,而不是常见的错误做法。例如:

  ★上幼儿园前,先告诉宝宝:“你在幼儿园里开心地玩,当下午放学时,妈妈一定会来接你的”,这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管,他还会回到父母身旁的。

  ★送孩子上学时,如果母亲向儿子诉说她对丈夫的种种不满,而尚未懂事的儿子无法理解这些复杂的问题,在这种处境下去幼儿园,就容易产生焦虑与不安,所以父母一定要处理好自己的情绪,不要让孩子看到你不高兴的样子,以免让孩子在幼儿园里为父母担心,这可避免孩子因为你的苦恼而加重他的焦虑。

  ★一些父母因为孩子舍不得他走,但又要赶着上班,只好偷偷地离开幼儿园,这种做法只会造成孩子更大的不安与害怕,因此父母亲最好在幼儿园里安顿好孩子,让他感到放心,然后再离开。需要提醒的是,如果孩子仍然不让你离开,你的态度一定要坚决,否则孩子容易产生强烈的依赖心理,不利于焦虑的消除。

  ★父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上,叮嘱他要听老师的话,要守纪律,要懂礼貌,唱歌时要大声,画画时要画大些,这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。

  ★还可以采取转移注意力的方法,用教室里好玩的玩具和积木吸引他们,转移他们的注意力。

  ★如果孩子对母亲依赖心理过重,可让爸爸送孩子上幼儿园。

  如果孩子赖在床上不起,对父母撒谎“我今天肚子痛、头疼,不想去幼儿园”,或者干脆拿哭闹作为杀手锏,不肯让父母离开家半步。父母不要生拉硬拽地仍坚持送他去入园,可以先跟幼儿园的老师联系一下,了解孩子最近一段时间在学校的状况,找出他不愿意入园的原因。
幼儿不愿意去上学的理由一般有三个:第一是社交能力弱,有些孩子的语言表达能力差,没有学会与人相处的技巧,除了自己在角落里玩玩具外,没有小朋友和他一起玩,因此在班上不受欢迎,所以也就不喜欢去幼儿园;第二是自立能力差,孩子入园之后需要自己学会上厕所,吃饭,穿衣,这些基本生活能力都未具备的孩子在集体生活中肯定会感到不安;第三,表现不佳,有的幼儿因为智力较低,学习表现不好,经常遭到老师的批评;有的幼儿好胜心强,特别在意老师的赞扬,一旦老师批评或责备他,他就会受到挫折而害怕上学;有的幼儿则是没有处理好与其他小朋友的友好关系,常常与小朋友吵架打闹,因而产生排斥幼儿园的心理。父母亲可以对症下药,针对不同的原因进行不同的开导,消除他的恐惧症。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2005-6-20 12:48:08 | 显示全部楼层
独生子女为什么要上幼儿园



二岁左右的幼儿,就有独立操作的需要。吃饭时,就从大人手中抡过小勺,要自已喂饭。可是,不少的父母为了孩子,唯恐他吃不好,吃不饱,四五岁还在喂饭。这个年龄的幼儿喜欢和同伴游玩。因此,父母要按照儿童发展的需要,为独生子女找好伴侣,让他们在与同伴游戏的过程中学会互相帮助, 友好相处,使独生幼儿从“自我中心”的壳中解脱出来。但遗憾的是,有的父母不懂儿童心理,唯恐自已的心肝宝贝受人欺负,被人打了,或者玩具被弄坏了,夺走了,或者担心孩子吃不饱,睡不香,而剥夺孩子与同伴游玩和相处的权利,把孩子关闭在孤独的家庭小天地里,这样不利于幼儿集体主义精神的培养,很容易形成孩子孤独、自私、胆小、懦弱、不关心他人的不良性格。

上幼儿园最大的一个好处是可以让幼儿学会过集体生活,孩子们在相处时会学着改变自已的某些性格来适应他的玩伴的需要,学会怎样合群,学会互助合作,了解及适应团体生活,并且在老师的指导下,孩子还可以学到很多知识,将来上小学时就很容易适应。同时,幼儿园还可以训练孩子离开父母生活,这对父母也是一大帮助,尤其是独生子女。

值得庆幸的是,许多父母已意识到这一点,宁可自已省吃俭用,也要送孩子上幼儿园。大量事实已证明,独生子女二岁左右开始上幼儿园,长大后适应社会的能力远比不上幼儿园的独生子女要强。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2005-6-20 12:48:34 | 显示全部楼层
每一个孩子从家庭走入幼儿园都要有一个适应阶段,这个阶段的长短,是根据孩子的年龄、性格、家庭的抚养方式,生活习惯以及来园后接触到的老师和老师带领方法所决定的。时间短的一般需要1-2周的时间,时间长的可能要1个月甚至更长的时间。不同的孩子有不同的表现,大致可以分为下列几个类型:

 

1.认生型:这类孩子比较内向,依赖性强,有自我保护能力,警惕性很高,不愿与生人接触。入园后,认准一个人会紧跟不放,喜欢让老师抱着,大哭大闹或沉默几天后会突然变好。

2.外向型:这类孩子性格开朗,不怕生人,对周围环境和玩具感兴趣,谁带都行。一般不耽误吃、喝,入园后总想往外跑,睡眠不踏实。

3.依赖型:这类孩子在家比较娇惯,有不良生活习惯(如总随身拿个东西)。入园后,一般不爱参加任何活动,总愿让老师单独带领。在进餐、睡眠方面会很费劲。适应期较长。
孩子要上幼儿园家长应该注意什么



  上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会集体生活的第一步,也是孩子适应社会的关键一步。由于幼儿自身的条件和所年生活环境的不同,幼儿新入园时的表现也各不相同。有的幼儿一开始高高兴兴地上幼儿园,对新环境表现出极大的兴趣和好奇,而随着新鲜感的消失,他们开始想家,开始哭闹;有的孩子一入园就表现为大哭大闹,不肯上幼儿园;有的孩子则整天眼泪汪汪,轻声地自言自语"我要回家,我要妈妈";还有的孩子甚至会表现出生理上和种种不适,如头痛、肚子痛、尿频等现象,一回家则上述症状马上消失。孩子这些不适应幼儿园生活的表现,如不及时地加以纠正,会严重影响孩子在幼儿园的正常学习和生活,不利于孩子身心的健康发展。为了尽快帮助孩子适应的环境,家长应分析造成孩子入园不适应新的环境,家长应分析造成孩子入园不适应的原因,及早帮助孩子做好入园准备。
  行为科学认为,适应是指个体以各种心理活动的方式对自己的行为进行调节,以便使自己能够顺应环境的过程。幼儿年龄小,身体机能的发育尚不完善,特别是大脑神经系统的发育不完善,使他们对周围环境的认识能力、适应能力都比较差。而且幼儿园和家庭是两种完全不同的环境,幼儿已适应了家庭那种比较宽松、自由的环境,进入幼儿园后,面对陌生的环境、陌生的伙伴和教师以及幼儿园的一套常规,孩子往往表现出无所适从。在这种情况下,幼儿不愿上幼儿园,想回家也是一种自然的心理现象。
  幼儿在家庭生活中与父母、亲人朝夕相处,建立了依恋情感,一旦离开家庭和亲人,孩子会因缺乏情感上的依恋和安全感而产生焦虑。有的孩子甚至会因为担心父母是否不喜欢自己了,是不是不来接自己了而不安心在幼儿园生活。有的孩子由于在家庭中处于中心位置,处处受到成人的保护,缺乏独立交往能力,对陌生的环境和人产生恐惧,因而来到群体生活的幼儿园这一新的环境就不能很好地适应。有的孩子缺乏基本的生活自理能力,吃饭要喂,走路要抱,这使他们对幼儿园的生活产生畏惧心理,到吃午饭、睡午觉的时候就会想家、想妈妈,孩子那本来就不够稳定的情绪又会波动起来。
除了孩子这些本身的原因,还有一些客观因素也会影响幼儿园入园时的表现。陌生的环境是造成幼儿不适应幼儿园生活的最重要的因素。一个刚刚进入新环境的人都有一个渐渐适应的过程。幼儿园是个集体的生活环境,集体对个人而言意味着某种约束,孩子不可能像家里那么自由。一个刚刚3岁的孩子面对一个完全陌生的有约束的新环境,会在生理和心理上产生一定的压力,对幼儿园产生逃避的心理。而家庭教育中家长的一些误导,如有的家长在孩子不听话时,拿幼儿园和老师来吓唬孩子,用"不听话就送你去幼儿园"、"叫老师把你关起来,不接你回家"之类的话来教训孩子,使孩子在上幼儿园之前就对幼儿园产生恐惧感,认为幼儿园并不是一个快乐的地方,这也是孩子人园后不适应的又一个重要原因。
  孩子入园的适应,说到底是个家园衔接的问题,家园过渡自然了,幼儿入园困难就容易克服,幼儿也就能在较短的时间内适应新的生活。家长可以从以下几个方面帮助幼儿尽快地适应幼儿园的新生活。
  1.创造条件帮助幼儿尽快适应新环境。孩子入园前,家长可以带孩子去幼儿园玩,使他逐渐熟悉这个陌生的环境。家长也可以有意识地在家中和孩子玩"幼儿园"游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活,可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活,了解幼儿园的一些常规。另外,家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活,使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合,以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。
2.利用故事和儿歌,使孩子向往幼儿园的生活。家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是他们学习本领的地方,使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。
  3.鼓励孩子出去交往。家长可以采用放出去、请进来的方法,鼓励孩子与陌生人交往,尤其是和同龄的小伙伴玩,以培养他们的交往能力和乐群性。
  4.培养孩子基本的生活自理能力。如自己吃饭、自己上厕所等,以便更好地适应集体生活。
  5.主动和老师接触,使孩子在入园前能认识老师,并帮助孩子对老师产生好感和信任感。   
  进入幼儿园是孩子生活的一个重大转折,只要引导有方,相信孩子是会很快适应幼儿园的新生活的。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-6-21 10:41:54 | 显示全部楼层
谢谢前车,前段时间感到很累,就没怎么到论坛里来,看来还是得不断的给自己冲电,做父母也是需要学习,我在论坛看到介绍了好多育儿的书,我得买来看看。
在前面的贴里看到了怎么叫孩子适应幼儿园的午睡,我现在把睡眠时间都给调整了,老师说现在能睡一会儿了,可每天早上送孩子去的时候他还是说不爱去,说老师叫他睡觉的时候他睡不着,我就是象你说的那样孩子一说我就没词了,我不知应该怎么劝说他,今年三月刚送的时候适应的挺快,就上个月外出旅游了一趟回来后再送就 很费劲了,我在个方面都很尽力,可每天看看他不情愿的样子,真是不知道该做些什么,希望前车帮我从无奈中解脱出来。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-6-21 11:29:00 | 显示全部楼层
前车之鉴+-->引用:前车之鉴 说的真好,但是提醒你一点,孩子不是因为没有说那句道别的话而伤心,是一种情绪的发泄,是一种对母亲的依赖,当然这不需要你去重视,因为我崇尚孩子要自己去感受,自己去体验。
相信你是一个细心的妈妈,引发孩子的自主性,使您现在需要做的。

但是提醒你一点,孩子不是因为没有说那句道别的话而伤心,是一种情绪的发泄,是一种对母亲的依赖,当然这不需要你去重视,因为我崇尚孩子要自己去感受,自己去体验。
我知道了!
我想问一下前车老师,引发孩子的自主性,能说的具体点吗,谢谢!
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2005-6-21 11:47:04 | 显示全部楼层
aixinmary+-->引用:aixinmary 谢谢前车,前段时间感到很累,就没怎么到论坛里来,看来还是得不断的给自己冲电,做父母也是需要学习,我在论坛看到介绍了好多育儿的书,我得买来看看。
在前面的贴里看到了怎么叫孩子适应幼儿园的午睡,我现在把睡眠时间都给调整了,老师说现在能睡一会儿了,可每天早上送孩子去的时候他还是说不爱去,说老师叫他睡觉的时候他睡不着,我就是象你说的那样孩子一说我就没词了,我不知应该怎么劝说他,今年三月刚送的时候适应的挺快,就上个月外出旅游了一趟回来后再送就 很费劲了,我在个方面都很尽力,可每天看看他不情愿的样子,真是不知道该做些什么,希望前车帮我从无奈中解脱出来。
你孩子现在需要德首先是你这个妈妈的冷静,安详,自然的态度,我重复过很多次,就是,家长自己首先要镇定,若无其事,孩子的苦恼只要你表示理解,不用讲太多的道理,更不要进行条件的许诺。孩子入园后,有些时候厌倦了那里的生活,毕竟幼儿园里有很多约束,不像家里,自由,放松。这都需要孩子去适应,感受,家长千万不要要跟着难过,即使你心里着急上火,你也不要表现出来,为了孩子,你也应该调整自己。没关系,相信你一定能渡过难关!
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

310|

小黑屋|手机版|儿童教育网  |赞助儿教-获取元宝-快速升级|广告自助中心  

GMT+8, 2019-8-26 04:25 , Processed in 0.208511 second(s), 35 queries .

Powered by etjy.com! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表